12 Wege, wie COVID Schule und Bildung zum Besseren verändert hat

Die Geschichtsbücher werden 2020 zweifellos als Jahr markieren, das die amerikanische Bildung veränderte. Die rasante Ausbreitung des Coronavirus schloss Schulen landesweit, und selbst jene, die wieder öffneten, mussten den Schulbetrieb grundlegend umkrempeln: morgendliche Fiebermessungen, Masken für jeden Mitarbeiter und Schüler, Tische mindestens 1,80 Meter auseinander.

Aber Pädagogen sind zäh und inspirierend. Und genau wie sie sich jedes Jahr an neue Klassen mit neuen Ideen und Herausforderungen anpassen, traten viele in voller Kraft an, um Bildung besser denn je zu machen – Pandemie zum Trotz.

Wir lasen mehrere Berichte und sprachen mit Eltern, Kindern und Pädagogen über Bildungsinnovationen, die aus der Not geboren wurden, aber verdammt großartig sind.

Wie die Pandemie Lehren und Lernen erweiterte

1. Synchrones Lernen

Der Begriff „Hybrid-Schulmodell“ war 2020 neu. Um Distanz zu wahren, teilten Schulen die Schülerschaft auf: Gruppen im Klassenzimmer, andere zu Hause. Damit kam der Bedarf an „synchrone Lernen“ – Remote-Schüler nehmen via Zoom oder anderer Plattform live am Unterricht teil.

Die gute Nachricht? Studien zeigen bereits: Ein live lehrender Lehrer – selbst wenn man nicht im selben Raum ist – hat positiven Effekt auf den Notendurchschnitt. Das System ist weit from perfekt – Schüler mit Behinderungen wurden besonders im Stich gelassen. Aber es gibt Vorteile. In einer Post-COVID-Welt könnte der Boom an videokonferenz-ausgestatteten Klassenzimmern ein ganz neues Lernsystem für Kinder mit Gesundheitsbedürfnissen eröffnen, die sie zu Hause halten, oder wenn Glatteis Kids vom Bus abhält. Könnte das das Ende von Schneetagen bedeuten?

2. Virtuelle Exkursionen

Ah, der Ausflug. Erinnern Sie sich, wie Sie Ihr Kind mit brauner Tüte und großem Abenteuer im Bus verabschiedeten? COVID stoppte klassische Exkursionen, aber virtuelle Versionen geben Kindern Zugang zu NASAs Weltraumzentrum, Museen und mehr. Nicht mehr auf das Heimatmuseum beschränkt – jetzt haben sie die ganze Welt zu besuchen, ohne das Haus zu verlassen.

3. Mehr 1:1-Arbeit

Lehrer beklagen seit Langem wachsende Klassengrößen als Hindernis für effektives Unterrichten, aber die Pandemie gab manchen Pädagogen mehr Freiheit, ihre Interaktionen mit Schülern zu gestalten. Für viele bedeutete das: mehr dedizierte Einzelzeit. Colorado-Mutter Sarah Schalamom sagt, ihr Stiefsohn profitierte mehr von kurzen Einzelsitzungen mit Lehrern über den Tag verteilt als vom regulären Klassenunterricht mit anderen Schülern.

4. Sportunterricht von überall

Sport fällt an Schulen landesweit aus, Sportunterricht wurde aus der Turnhalle verbannt – aber das hielt Sportlehrer nicht davon ab, kreativ zu werden. Die „Super Fitness Cards“, erfunden von Lehrern bei Sacramento, California, um Kids von der Couch zu holen. Kinder lernen sogar, Alltagsgegenstände in Sportgeräte zu verwandeln – Wasserflaschen als Fußballtore? Die Verlagerung von Sportunterricht zur Hausaktivität könnte das erreichen, was die meisten Eltern immer wollten: Bewegung als Teil des täglichen Lebens, nicht nur des Schullebens.

5. Virtuelles College für Highschooler

Während Colleges landesweit traditionell Programme für Highschooler anboten, um jüngeren Teens einen Vorgeschmack aufs College zu geben, waren diese meist in Präsenz – eine erhebliche Kostenhürde für auswärtige Kids. 2020 änderten Colleges von NYCs Fashion Institute of Technology bis Ohios Denison University ihre Programme auf online. Ergebnis? Eine große Zugangsbarriere fiel, Türen öffneten sich für Kids landesweit, College-Programme zu testen, die sie vor der Pandemie wahrscheinlich nie erreichen konnten.

Wie sich Schuleressourcen während der Pandemie entwickelten

6. Lebensmittelzugänglichkeit

Kinder, die zu Hause unter Ernährungsunsicherheit leiden, sind oft über die Schule für kostenlose oder vergünstigte Frühstücks- und Mittagsprogramme ihres Bundesstaates berechtigt. Doch die täglichen Mahlzeiten in den Ferien zu bekommen, war ein anhaltendes Problem. Traditionell verlangten Regeln, dass Kinder sich in einem Schulgebäude versammeln, um diese Mahlzeiten zu essen. Das USDA änderte diese Regeln angesichts von COVID: Familien dürfen das Essen abholen und mitnehmen oder es wird direkt nach Hause geliefert. Könnten wir diese verbesserten Systeme auch nach der Pandemie am Laufen halten – und Kinderbäuche das ganze Jahr füllen?

7. Mentale Gesundheit zählt

In ihren Schuljahren lernen Kinder immer emotionale und soziale Skills neben akademischen. Doch die Unsicherheit der Pandemie öffnete Türen für Lehrer, um mit Schülern über mentale Gesundheit zu sprechen – und sie wollen diese Praxis weit über die Pandemie hinaus beibehalten.

Nehmen Sie Jim Parry, Pädagoge an der Stewartville High School/Middle School in Stewartville, Minnesota. Parry sagte dem Post Bulletin, er drehe jetzt regelmäßig Videos für Schüler zu emotionalem Wohlbefinden und Ideen, wie man rauskommt. In Nevadas Clark County schuf die Pandemie ein Pilotprogramm namens Lifeline, das Freiwillige schickt, um Schüler zu Hause zu besuchen oder auf dem Campus zu treffen, um ihr mentales Wohl zu prüfen. In Kalifornien wurden Schulen zu „Wellness-Zentren“ aufgerufen, wo Kids Ressourcen für körperliches und mentales Wohlbefinden finden.

8. Geschichten für alle

Vorlesezeit ist ein geschätztes Erlebnis für die meisten Eltern, aber manchmal sind Sie einfach zu erschöpft für eine weitere Seite. Was, wenn Sie Hilfe von jemandem bekommen könnten, den Ihre Kinder kennen und lieben? Mehr Lehrer filmen sich selbst beim Vorlesen für ihre Schüler – Eltern bekommen an jenen Abenden eine helfende Hand, wenn sie jemanden brauchen, der „nur noch ein Kapitel“ liest.

9. Tests neu bewertet

SAT- und ACT-Noten waren lange Marker, die eine College-Bewerbung machen – oder brechen – können. Wenn Sie immer wussten: „Mein Kind ist mehr als ein Test“, seien Sie beruhigt. Die Pandemie veranlasste eine wachsende Zahl von Schulen, diese Standardtests aus den Anforderungen zu streichen, und Wissenschaftler bekamen die Chance, tief zu erforschen, was sie wirklich bedeuten. 2020 fanden Forscher heraus: Highschool-GPA oder Testscores als Indikator für studentischen Erfolg sind möglicherweise nicht der zuverlässigste Indikator.

Wie Schüler Bildung in der Pandemie innovieren

10. Schreiben außerhalb des Unterrichts

Schreiben war immer ein Ventil für manche Kids – und ein Extracurricular an Schulen mit Schreibclubs oder Campuszeitung. Aber mit stundenlangen Lücken zu Hause während der Pandemie sahen wir 2020 Kids in den USA, die ihre Schreibskills aus dem Klassenzimmer in die reale Welt trugen. Tess Rowan, Virginia-Teen, schrieb ein Musical und nutzte IndieGoGo, um Geld für eine echte Bühnenproduktion zu sammeln. Stella Bonner, 10-jährige aus Massachusetts, schrieb einen ganzen Roman und nutzte ihn, um Spenden für Feeding America zu sammeln. Mehr davon, bitte!

11. Nachhilfe via TikTok

Nicht sicher, wie Sie Ihrem Kind bei „neuer Mathe“ helfen sollen? Dank Harlemer Highschooler und Mathe-TikToker Alexis Loveraz müssen Sie nicht die Hände hochreißen und sagen: „Zoom deinen Lehrer.“ Loveraz hat über 700.000 Follower auf seinem Kanal, wo er Tipps gibt: vom Unterschied zwischen Mittelwert, Median, Modus bis zu rationalen Exponenten.

12. Die Welt zu einem besseren Ort machen

Was tut man als Kind, das zu Hause in einer Pandemie feststeckt? Texas-Teen Anika Chebrolu nutzte die Zeit, ein Molekül zu entdecken, das blockieren könnte, wie COVID-19 menschliche Zellen infiziert. Seattle-Schüler Avi Schiffmann baute eine COVID-Fall-Tracking-Website, so robust, dass sie Lob von Dr. Anthony Fauci erhielt. Die Welt hat große Probleme, aber niemand ist zu klein, sie zu lösen – nicht mal Kinder.

Die Pandemie hat unsere Nation auf die Probe gestellt und erschüttert und viele Amerikaner schlechter hinterlassen als vorher. Deshalb ist es wichtig, die Triumphe zu feiern, die aus ihrem Chaos entstehen. Es ist Beweis: Wir können uns entwickeln, wachsen und einen entschlossenen Weg nach vorne finden.

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