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8 lustige Fragen, um die Kinder in Ihrer Fahrgemeinschaft zum Reden und Teilen zu bringen

Alle Eltern eines Kleinkindes werden Ihnen sagen, dass eine Autofahrt mit ihrem Kleinen selten ruhig ist. Aber

spulen Sie ein paar Jahre vor, und Eltern sind oft schockiert, wenn sie feststellen, dass ihr einst gesprächiges Kind plötzlich ein stiller Tween ist, der nicht mehr zu schaffen scheint als ein „Gut“ oder „Ich ziehe es an „Weiß nicht“ auf eine Frage auf dem Heimweg von der Schule. Fügen Sie ein paar andere Kinder aus Ihrer Mitfahrgelegenheit hinzu und Sie werden feststellen, dass sich Ihre Frustration schnell vervielfachen kann.

Es kann sich wie eine unmögliche Aufgabe anfühlen, zu versuchen, eine Gruppe von Kindern in ein Gespräch zu verwickeln, aber das bedeutet nicht, dass Sie es nicht versuchen sollten. Wir haben mit Experten und Eltern gesprochen, um ihre besten Ratschläge zu erhalten, wie man eine Fahrgemeinschaftsumgebung einrichtet, die Kindern das Gefühl gibt, dass sie sich öffnen können, und um Vorschläge für Fragen zu erhalten, die Sie Kindern stellen sollten, damit sie alle während der Fahrt fröhlich miteinander plaudern.

Zuerst einige allgemeine Fahrgemeinschaftstipps:

Machen Sie Ihr Auto zu einer gerätefreien Zone

Ja, wir können von hier aus das Augenrollen Ihrer Kinder sehen, aber das ist eine wichtige Regel, die Sie aufstellen müssen, wenn Sie möchten, dass Kinder sich engagieren. Bonnie Compton, eine Kindertherapeutin und Elterntrainerin, sagt, dies sei ihr Tipp Nr. 1.

"Das Auto ist eigentlich der beste Ort, um sich mit älteren Kindern zu unterhalten, weil sie keinen Augenkontakt herstellen müssen und vor allem nicht weggehen oder sich ablenken lassen können", Compton sagt. „Ihre Geräte in der Hand zu haben, ist eine sofortige Ablenkung, und die Schaffung einer gerätefreien Zone wird diesen starken Wunsch beseitigen, sich vom Reden abzulenken.“

Obwohl Sie die Reaktion vielleicht fürchten, lassen Sie die Kinder einfach wissen, dass in Ihrem Auto keine Geräte erlaubt sind. Setzen Sie ein Zeichen, indem Sie dafür sorgen, dass Ihr eigenes Telefon in Ihrer Tasche oder Jackentasche verstaut ist und dort während der gesamten Fahrt bleibt.

Stellen Sie offene Fragen, die mehr als eine Ja- oder Nein-Antwort erfordern

Jennifer Zumbiel, Schöpferin von Togather Moments und Mutter von vier Kindern, schlägt vor, im Voraus eine Liste mit offenen Fragen zusammenzustellen, die darauf abzielen, den Kindern eine längere Antwort zu entlocken.

„‚Erzählen Sie mir von‘ ist ein großartiger Satz, mit dem Sie jede Frage in eine offene Frage verwandeln können“, sagt Zumbiel. „Also, anstatt zu sagen ‚Wie war das Training?‘, versuche es mit der Frage ‚Erzähl mir, wie du heute beim Training geholfen hast?‘“

Zumbiel sagt, je genauer Sie Ihre Fragen stellen können, desto besser. Wenn Sie den Namen eines bestimmten Freundes eingeben oder sich auf etwas Bestimmtes beziehen, das passiert ist, lassen Sie die Kinder wissen, dass Sie aufmerksam sind und an ihren Antworten interessiert sind. Wenn die Kinder auf eine bestimmte Frage gut reagieren, stellen Sie eine verwandte Frage nach, um sie am Laufen zu halten.

Bleiben Sie positiv und kennen Sie Ihr Publikum

„Verwechsle „gefangenes Publikum“ nicht mit einer perfekten Chance, sie wegen ihrer schulischen Leistungen oder mangelnder Mithilfe im Haushalt in die Enge zu treiben“, sagt Zumbiel.

Wenn die Kinder in Ihrer Fahrgemeinschaft anfangen, das Fahren in Ihrem Auto mit einem allgemeinen Gefühl der Negativität in Verbindung zu bringen, werden sie das Einsteigen fürchten und definitiv die Klappe halten.

Wenn Sie wissen, dass nicht alle Kinder im Auto zu Ihrer Familie gehören, sollten Sie das Gespräch locker halten und sich von schweren oder sehr persönlichen Themen fernhalten. Sie möchten die Kinder auf sinnvolle Weise einbeziehen, aber die Fahrgemeinschaft ist nicht der Ort, um darüber zu diskutieren, wie jemand über eine Scheidung oder eine andere ernste familiäre Situation denkt. Je weniger Druck die Kinder in Ihrem Auto verspüren, desto offener sind sie für Gespräche und teilen ihre Gedanken mit der Gruppe.

Probieren Sie diese 8 offenen Fragen aus

1. Was ist das Beste, was heute passiert ist, und was ist das Schlimmste, was passiert ist?

OK, technisch gesehen sind das zwei Fragen, aber es ist ideal, sie zusammenzufassen. Sie als gruppierte Frage zu stellen, kann dazu führen, dass es sich eher wie ein Spiel und weniger wie ein Verhör anfühlt. Und da das Negative oft lustiger ist und es für Kinder einfacher ist, darüber zu sprechen, kann es ihnen helfen, den Tag in einem positiveren Licht zu sehen, wenn sie es mit der Frage „Das Beste“ gruppieren.

„Ich nenne das meine Fragensammlung für gute/schlechte Nachrichten“, sagt Judy Roberts, Mutter von drei Kindern aus Austin, Texas. „Inzwischen wissen die Kinder, dass ich das fragen werde, also kommen sie mit Antworten vorbereitet und behandeln es wie ein Spiel. Es macht irgendwie Spaß, weil sie versuchen sicherzustellen, dass keiner von ihnen die gleichen Antworten hat, und es führt zu allen möglichen Gesprächen und normalerweise zu viel Lachen.“

2. Was ist das Lustigste, was heute passiert ist?

Wenn Sie sich an etwas über die Schule erinnern, erinnern Sie sich wahrscheinlich an viele lustige und manchmal peinliche Dinge, die dort passiert sind. Diese Frage lässt sich nicht mit einem einzigen Wort beantworten, und es kann zu einem ausgedehnten Gespräch führen, da die Kinder die Möglichkeit haben, ihre Fähigkeiten im Geschichtenerzählen wirklich zu testen.

„Ich fahre mehrmals pro Woche eine Gruppe von 11-Jährigen, und das ist meine Hauptfrage“, sagt Kelly Bergsin, eine Mutter von zwei Kindern aus Newton, Massachusetts. „Ich finde, dass Mittelschüler am schwierigsten zum Reden zu bringen sind, weil sie einfach so selbstbewusst sind. Wenn ich sie bitte, mir etwas Lustiges zu erzählen, hat immer mindestens ein Kind eine Geschichte und das führt normalerweise dazu, dass die anderen drei etwas hinzuzufügen haben. Wenn ich am Ende ein Auto voller kichernder 11-Jähriger habe, ist das ein Gewinn!“

3. Wenn du nur einen Teil deines Tages weglassen könntest, bin ich neugierig, welcher wäre das?

Compton schlägt diese Frage als idealen Weg vor, um etwas potenziell Unbequemes anzugehen, das die Kinder nicht von sich aus aufbringen würden. Wenn Sie eine Frage wie diese stellen, ermutigen Sie die Kinder auf subtile Weise, über etwas zu sprechen, das sie während ihres Tages gestört oder verärgert hat. Indem es in ein fantasievolles Szenario umgewandelt wird, verringert es ihre Angst vor der Vorstellung, dass Sie sie bitten, über etwas zu sprechen, das ihnen ein schlechtes Gefühl gibt.

"Kinder sehnen sich nach Kontakt, besonders von ihren Eltern", sagt Compton. „Aber der Schlüssel ist, dass es mehr um Ihre Neugierde geht und nicht um eine Mission zur Faktenfindung.“

Wenn Kinder das Gefühl haben, auf der Stelle gesetzt zu werden, werden sie abschalten. Aber wenn Sie ihnen eine Möglichkeit bieten, mit geringem Druck in die potenziell unangenehmen oder peinlichen Momente ihres Tages einzutauchen, können sie sich dadurch viel besser und verbundener fühlen.

4. Caitlyn, wie geht es euch, wenn eure Mutter nicht in der Stadt ist? Was war das Lustigste, das dort ohne sie passiert ist?

Da Sie ein Auto voller Kinder fahren, in dem auch einige nicht Ihre eigenen Kinder sind, ist es eine gute Idee, einen Weg zu finden, mit jedem von ihnen in Kontakt zu treten. Wenn in einem ihrer Leben etwas Bestimmtes vor sich geht, versuchen Sie, während der Fahrt eine Frage dazu einzufügen. Bleiben Sie positiv und passen Sie den Inhalt an Ihre Beziehung zur Familie und die allgemeine Offenheit des Kindes an.

Zumbiel betont, dass eine routinemäßige Autofahrt der perfekte Ort ist, um sinnvolle Gespräche mit der gesamten Gruppe von Kindern anzuregen, und sagt, dass es einem Kind dabei helfen kann, sich wohler zu fühlen, wenn es etwas Spezielles für sein Leben bespricht.

"Kinder zählen darauf, dass wir ihnen wertvolle Konversationsfähigkeiten beibringen und uns wirklich Zeit nehmen, sie kennenzulernen", sagt sie.

5. Wenn Sie verantwortlich wären, was würden Sie an den Hausaufgaben ändern?

Compton schlägt diese Frage vor, um Kinder dazu zu bringen, über ihre eigenen Ideen zu sprechen.

"Kinder wollen gesehen und gehört werden, und sie haben viele tolle Gedanken, wenn sie die Möglichkeit haben, sich auszudrücken", sagt sie.

Eine andere Variante wäre „Wenn Sie verantwortlich wären, was würden Sie am Schultag ändern?“

Kinder verbringen fast den ganzen Tag in der Schule und haben viele Meinungen darüber, was sie dort tun und wie sie es tun. Geben Sie ihnen die Möglichkeit, ihre Frustrationen mitzuteilen, und ermutigen Sie sie, ihre eigenen Vorschläge zu machen, wie die Dinge laufen würden, wenn sie die Verantwortung tragen würden.

6. Erzähl mir, worauf du dich heute Abend zu Hause am meisten freust?

Die meisten Kinder können es kaum erwarten, mit der Schule, den Hausaufgaben und anderen Aktivitäten fertig zu werden, damit sie sich entspannen und etwas ihrer eigenen Wahl machen können. Das Stellen dieser Frage gibt ihnen die Möglichkeit, ihre Interessen mit Ihnen und untereinander zu teilen, und kann auch als Sprungbrett für weitere Gespräche dienen.

„Ich stelle diese Frage die ganze Zeit und am Ende stelle ich immer noch mehr Fragen“, sagt Roberts. „Meistens erklären sie mir am Ende ein Videospiel oder geben mir eine Vorstellung davon, was Kinder auf Snapchat oder TikTok machen. Ich habe die meiste Zeit keine Ahnung, worüber sie reden, aber sie scheuen sich nie, mir diese Dinge zu erklären, und es gibt mir tatsächlich ein besseres Verständnis dafür, was in ihrem Leben vor sich geht.“

7. Ich habe ein neues Kind in der Schule bemerkt, hatten Sie Gelegenheit, ihn kennenzulernen?

Bei Tweens und Teens ist es eine gute Idee, das Thema ihrer Freundesgruppen mit Vorsicht anzugehen, aber Compton schlägt eine Frage wie diese vor, um es aus einem neugierigen Blickwinkel anzugehen. Wenn Sie eine Veränderung in ihrer Gruppe von Gleichaltrigen bemerkt haben, sei es ein neues Kind oder etwas anderes, geben Sie den Kindern durch diese Gestaltung die Möglichkeit, das anzubieten, was sie gerne diskutieren. Wenn sie offen für das Gespräch zu sein scheinen, fragen Sie genauer nach. Wenn sie beispielsweise erwähnt haben, dass das neue Kind Basketball spielt, verwenden Sie es, um in ein Gespräch über ihre bevorzugten außerschulischen Aktivitäten einzusteigen. Nochmals, wenn Sie es positiv und auf Neugier basierend halten, werden Kinder länger reden.

8. Erzählen Sie mir von etwas, das Sie heute getan haben und auf das Sie stolz sind.

Diese Methode funktioniert eher mit Kindern im Grundschulalter als mit älteren, da es Tweens und Teenagern oft peinlich ist, vor Gleichaltrigen mit sich selbst anzugeben. Für jüngere Kinder kann diese Frage ihnen die Möglichkeit geben, ihre positiven Gefühle über sich selbst zu verstärken und etwas zu teilen, bei dem sie sich wirklich gut fühlen.

„Ich komme immer noch damit durch, das bei den 11-Jährigen zu fragen, aber ich habe es absolut geliebt, sie zu fragen, als sie jünger waren, weil es immer so positiv war“, sagt Bergsin. „Das Beste war, wenn eines der Kinder ein anderes Kind an etwas erinnerte, das sie an diesem Tag getan hatte und auf das sie stolz sein sollte. Es gab mir auch die Möglichkeit, jeden von ihnen wirklich zu loben und sie wissen zu lassen, dass sie solche Dinge weiterhin tun sollten.“

Experimentieren Sie mit Variationen dieser Fragen, um zu sehen, was mit den Kindern in Ihrer Fahrgemeinschaft am besten funktioniert. Es kann am Anfang schwierig sein, sie zum Laufen zu bringen, aber es lohnt sich.

„Es ist vielleicht einfacher, einfach abzuschalten und nicht zu reden“, sagt Zumbiel. „Aber wenn ihr auch nur fünf oder zehn Minuten zusammen habt, habt ihr wertvolle und fesselnde Zeit, um wirklich eine Verbindung herzustellen.“