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Die wesentlichen Elemente anspruchsvollen Schreibens

Die wesentlichen Elemente anspruchsvollen Schreibens

Der Titel dieses Artikels mag all dem widersprechen, was ich sonst über Individualisierung des Schreibansatzes sage, aber die Realität ist: Bei vielen Schreibaufgaben, besonders im höheren Bereich, gibt es spezifische strukturelle und stilistische Elemente, die – wenn sie befolgt werden – die Noten Ihres Kindes verbessern. Lehrer haben ein vorgefertigtes Bild davon, was einen guten Text ausmacht. Die folgenden Kernelemente sollte jede gute fortgeschrittene Arbeit aus Sicht der Bewerter enthalten.

Der Fünf-Absatz-Essay

Mein Highschool-Englischlehrer Herr S. würde vor Ironie umfallen, dass ich dies empfehle, aber ich muss zugeben: Das Erzwingen dieser Form machte mich zu einem besseren Schreiber. Der Fünf-Absatz-Essay ist das traditionelle akademische Modell für Essays, das im College erwartet wird, und ist im Grunde selbsterklärend. Er besteht aus einem Einleitungsabsatz, drei Hauptabsätzen, die die These entwickeln, und einem Schlussabsatz.

These

Dies ist die zentrale Idee, die jeder Text erforscht. Es ist wichtig, dass Sie sich bei jeder anspruchsvollen Schreibaufgabe Zeit nehmen, um Ihrem Kind bei der Entwicklung einer klaren These zu helfen. Das Schwierige an der Thesefindung ist, dass sie über Zeit entsteht und sich oft ändert, sobald das Schreiben beginnt. Eine gute These besteht aus einem Gegenstand (Thema) und einer Behauptung (Argument). Der Schlüssel ist, beide so spezifisch wie möglich zu machen. Ein guter Gegenstand ist eine einzige Idee/Konzept. Die „Behauptung“ ist ein Argument, das im Aktiv formuliert ist.

Hauptpunkte

Hauptpunkte sind die unterstützenden Ideen, die Ihrem Kind helfen, die These zu argumentieren oder zu entwickeln. Wichtig ist, dass sie breit genug sind, um jeweils einen eigenen Absatz zu füllen. Ein solider Standardtext hat drei Hauptpunkte, jeder ein Absatz, in dem jeder Absatz ein spezifisches Element der These entwickelt.

Themensätze

Diese sind spezifischer als Hauptpunkte und stehen meist am Anfang jedes Absatzes. Ein Themensatz nennt den Hauptpunkt des Absatzes und seine Relevanz für die These des Textes und damit für den Text als Ganzes.

Stützende Details

Jeder Hauptpunkt wird durch drei stützende Details untermauert. Das sind meist drei Sätze, die auf den Themensatz folgen und wieder spezifischere Punkte sind, die den Hauptpunkt des Absatzes entwickeln.

Übergangssätze

Diese stehen meist am Ende des Absatzes und fungieren sowohl als Abschluss/Zusammenfassung des Absatzes als auch als Verbindung zum Hauptpunkt und Themensatz des nächsten Absatzes.

Einleitung / Schluss

Dies sind der erste und der letzte Absatz eines Textes. Die Einleitung nennt die These und die anderen Hauptideen des Textes. Der Schluss fasst diese Ideen zusammen und geht einen Schritt weiter, indem er die übergeordnete Relevanz dieser Ideen ausleuchtet.

Nutzen Sie diese Vorlage, um Ihrem Kind den Einstieg zu erleichtern.

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