Bewertung der Denkfähigkeit

Bewertung der Denkfähigkeit

Zur Verfügung gestellt von der Association for Supervision and Curriculum Development.

Bist du ein guter Denker – oder ein schlechter? Sehen Sie sich die allgemeinen Merkmale an, die jeder Kategorie zugeordnet sind, und beurteilen Sie sich selbst. (Denken Sie daran, dass ein guter Denker bereit ist, kritisch mit sich selbst umzugehen!)

Der gute Denker

  • Begrüßt problematische Situationen und ist tolerant gegenüber Zweideutigkeiten.
  • ist ausreichend selbstkritisch; sucht nach alternativen Möglichkeiten und Zielen; sucht Beweise auf beiden Seiten.
  • ist nachdenklich und überlegt; recherchiert ggf. ausgiebig.
  • Glaubt an den Wert der Rationalität und dass Denken effektiv sein kann.

Der arme Denker

  • Sucht nach Gewissheit und toleriert keine Mehrdeutigkeit.
  • Ist nicht selbstkritisch und gibt sich mit ersten Versuchen zufrieden.
  • Ist impulsiv, gibt vorzeitig auf und ist von der Richtigkeit anfänglicher Ideen zu überzeugt.
  • Überschätzt Intuition, verunglimpft Rationalität; glaubt, dass Denken nicht hilft.

Quelle:Developing Minds Volume 1:A Resource Book for Teaching Thinking, herausgegeben von Arthur L. Costa. Alexandria, Virginia:ASCD. 1991