Stages of Learning in Child Development

Jean Piaget ist für seine Arbeiten über die Entwicklung des Kindes bekannt. Piaget Schluss ein Kind wird durch vier spezifische Phasen des Lernens vor dem Erwachsenenalter bestehen: sensomotorische , preoperational , konkrete operative und formal-operationalen . Ein Kind wird vom Lernen über die Welt in einem physischen , greifbaren Weise zum Verständnis der abstrakten , immateriellen Konzepte zu gehen.

Eltern, die ein allgemeines Verständnis der Piagets Entwicklungsstufen haben kann ein günstiges Umfeld für Lernen, basierend auf der Bühne ihr Kind ist derzeit in ist. Die Eltern können Spiele, Spielzeug und andere Bildungsaktivitäten zur Verfügung zu stellen Verbesserung des Lernens ihr Kind in jeder Phase .
sensomotorische
Kinder erkunden mit allen Sinnen in der sensomotorischen Bühne.

die sensomotorischen Phase beginnt bei der Geburt und dauert bis Ihr Kind ist ca. 2 Jahre alt. Während der sensomotorischen Phase wird Ihr Kind die Welt auf physikalische Weise zu erkunden. Ein Kind wird dies durch den Einsatz alle fünf Sinne , um jeden Gegenstand in seiner Umgebung zu erkunden tun . Er wird Spielzeug und andere Gegenstände mit seinem Mund und Händen zu erforschen, um zu verstehen, wie die Dinge funktionieren und miteinander in Beziehung gesetzt zu gewinnen. Diese Phase endet mit Ihrem Kind zu realisieren Objektpermanenz - . . Dinge existieren , auch wenn aus den Augen
Preoperational
Kinder beginnen, positive Interaktionen mit anderen Ende der Bühne preoperational

preoperational Phase beginnt im Alter von 2 und dauert bis etwa 7 Jahren Ihr Kind beginnt zu lernen und zu verstehen Sprache als Mittel der Manipulation ihrer Welt . Rollenspiel beginnt während der preoperational Bühne , ebenso wie die Erkenntnis, dass bestimmte Objekte zusammengehören. Zum Beispiel kann Ihr Kind alle roten Blöcke zusammen oder halten alle ihre Puppen in einen Korb. dominiert

Egocentric Verhalten den Beginn der preoperational Bühne - Ihr Kind glaubt, dass die Welt konzentriert sich auf ihre Wünsche und Bedürfnisse und verwendet keine Empathie für andere . Bis zum Ende des preoperational Bühne , wird Ihr Kind beginnt , die Gefühle anderer zu erkennen, die Materie und das logische Denken Verarbeitung beginnt .
Concrete Operational
Logische und Reverse Denken sind Errungenschaften der konkrete Betriebsphase .

die konkrete operative Phase tritt im Alter von 7 bis 11 und markiert den Beginn des logischen Denkens . Ihr Kind kann auch beginnen, grundlegende abstrakte Begriffe wie Liebe und Glück zu verstehen. Ein wichtiges Konzept in dieser Phase gelernt, Reversibilität , die Idee, die Dinge nach hinten und nicht einfach nach vorn gearbeitet werden als . Zum Beispiel Ihr Kind lernt , dass sein Lieblingsessen ist ein Apfel , ein Apfel ist eine Frucht und Frucht ist eine Art von Nahrung .
Formal Operational
Durch abitur, viele Kinder haben meisterte die formale Betriebsphase .

die formal-operationalen Phase beginnt im Alter von 11 und in der Regel schließt im Alter von etwa 15. Allerdings sind viele Kinder nicht in vollem Umfang am Ende dieses Stadium zu erreichen bis zum frühen Erwachsenenalter.

Ihre Kind beginnt zu mehr erwachsenen artig denken , entwickeln mehr abstrakte Denkvermögen und die Sorge um die Zukunft. Ihr Kind wird mehr deduktiven Fähigkeiten zu nutzen , um herauszufinden, Probleme , aber auch erkennen, ein Konzept kann ohne physische Manifestation existieren. In diesem Stadium wird egozentrische Verhalten vollständig unabhängiges Funktionieren gegangen und ein Kind beherrschen die meisten Entwicklungs-Fähigkeiten erforderlich.

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