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Concrete Operational Klassifizierung

Jean Piaget streckte eine Entwicklungstheorie von Intelligenz, die Erkenntnis in die folgenden Kategorien getrennt : Sensory Motor , Pre-Operational , Operational Beton und Formale Operational . Die konkrete operative Phase, in der ein Kind von 7 bis 11 Jahre alt ist , wenn Kinder entwickeln ihr logisches Denken Fähigkeiten durch die Entwicklung der Fähigkeit zu klassifizieren und zu organisieren Artikel . Concrete Operational Klassifizierung ist ein wesentlicher Bestandteil von Piagets Theorie , wie es ist , wo die Kinder zuerst anfangen, induktiven Denkens zu nutzen.
Einfache Klassifizierung
Kinder zunächst die Fähigkeit entwickeln, wie aus im Gegensatz zu sortieren.

In der Concrete Operational Bühne , Kinder sind zuerst in der Lage, einfache Klassifizierungsaufgaben , wo sie zu unterscheiden , wie aus im Gegensatz zu Objekten auf Basis von Eigenschaften wie Farbe, Form und Art durchzuführen. Ein Kind, das in dieser Phase um einfache Klassifizierung der Lage wäre, aus roten Kugeln weisen darauf hin, und ein separates blauen Kugeln . Als sie durch diese Phase fortschreiten , werden die Kinder in der Lage, weiter fortgeschritten einfache Klassifizierung basierend auf Attributen wie Höhe und Gewicht zu tun.
Mehrfachklassifizierung

Wie Kinder die Fähigkeit entwickeln, zu beobachten mehrere Eigenschaften in einem einzigen Objekt , können diese Objekte auf der Grundlage einer Kombination von verschiedenen Attributen zu klassifizieren. Die Fähigkeit, zu erkennen , dass ein einzelnes Element kann in mehreren Sätzen gehören zeigt einen höheren kognitiven Fähigkeiten als in früheren Stadien der Entwicklung. Ein Beispiel für eine Mehrfachklassifizierung wäre, wenn ein Kind sich die blauen Bonbons aus einer Studentenfutter , das eine Mischung von Nüssen , Kekse und verschiedenen farbigen Süßigkeiten ziehen .
Klasse Aufnahme und Videos sortieren von dieser Kugeln in Unterkategorien , verarbeiten Kinder komplexer Beziehungen zwischen Elementen .

die Fähigkeit zu erkennen und zu klassifizieren Teilmengen , die auch als Klassen Aufnahme bekannt , ist ein wichtiger Teil des Beton Operative Entwicklungsstadium. Mit dem weiteren Trenn größere Gruppen von wie Artikel in Untergruppen , Kinder anfangen, Feinabstimmung ihrer kognitiven Fähigkeiten für Logik und Argumentation . Kinder in diesem Stadium sind in der Lage zu bestimmen, ob es mehr Bälle oder mehrere blaue Kugeln .
Klassifizierung und Seriation
Seriation ist die weitere Aufteilung der wie Artikel basierend auf Grad .

Seriation ist ein anderer Prozess im Beton Operational Bühne, die zu einer Einstufung zusammenhängt entwickelt. Wenn die Kinder in der Lage, Züge zu beobachten und zu organisieren Artikel basiert auf sie , können sie komplexere Methoden der Darstellung , dass die Organisation zu entwickeln . Seria ist die Organisation der Objekte basierend auf dem Grad, in dem sie verschieden oder gleich sind. Zum Beispiel, nachdem ein Kind die blauen Kugeln aus einer größeren Menge von Kugeln getrennt sind, kann er sie von dunkel bis hell blau zu arrangieren.