Was können Lehrer & amp; Eltern tun, um Schüler entwickeln ein positives Selbstkonzept

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Kinder, die ein positives Selbstkonzeptbesitzen eher realistischen Blick auf sich selbst zu halten und auf neue Situationen konfrontiert, während die eigenen Fähigkeiten zu vertrauen . Sie neigen dazu, ein Gefühl der Zugehörigkeit und Akzeptanz fühlen und sehen sich als gut und in der Lage . Lehrer und Eltern spielen eine wichtige Rolle bei der Entwicklung von positiven Selbstbild eines Kindes durch Rollenmodellierung, Coaching und Umwelt.
Hören

Um ein positives Selbstbild aufzubauen , sollten die Kinder ermutigt werden, zu kennzeichnen und zu exprimieren ihre Gefühle . Mit der Freigabe , was ein Kind fühlt sich normal ist , kann das Kind weniger besorgt über neue Dinge ausprobieren können. Aussagen wie " Ja . Ich war das erste Mal, dass ich ein Fahrrad , zu fuhren erschrocken , aber ich tat es trotzdem , und ich lernte es war eine Menge Spaß, " Kinder ermutigen , dass es legitim ist, fühlen Angst, wenn etwas Neues , auch wenn sie Angst haben nähern . Zulassen und ihnen altersgerechte Antworten Kinder , Fragen zu stellen hilft ihnen, eine realistische Sicht der Fähigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten zu entwickeln , also zu einem positiven Selbstbild führen .
Set Grenzen

Einige Kinder haben kein Vertrauen , weil sie verletzt worden sein , lächerlich gemacht oder wiederholt erfolglos , wenn neue Dinge ausprobieren . Mit der Zeit kann diese Fehler ein Kind führen zu einem negativen Selbstbild zu bilden. Einstellen angemessene Grenzen schafft Situationen, in denen Kinder sicher gehen Risiken ein , nach einem Artikel in der National Association of School Psychologen Website. Klare Erwartungen angemessenen Verhaltensstandards und Pflege Disziplin Hilfe Kinder lernen Selbstkontrolle. Gute Selbstkontrolle führt zu Erfolgserlebnissen in sozialen und intellektuellen Sphären , was zu einem positiven Selbstbild .
Teach Problemlösung

Erwachsene, die Kinder zu machen, erlauben Fehler in einer sicheren Umgebung kommunizieren eine Nachricht an sie, dass sie in der Lage, ihre Probleme zu lösen , unabhängig sind . Probleme lösen und Hindernisse zu überwinden führt ein Kind zu denken, er ist ein würdiger , kompetente und unabhängige Einzel . Im Laufe der Zeit , diese selbst Überzeugungen zu übersetzen in eine positive Selbstkonzept . Wenn ein Fehler auftritt, können Eltern und Lehrer den Kindern helfen, Problem zu lösen mit der Diskussion Strategien, die für andere Kinder in ähnlichen Situationen gearbeitet haben und es dem Kind zu üben , bis er gewinnt Meisterschaft.
Lassen Success

Eltern und Lehrer können mitgestalten Umgebungen eines Kindes , indem sie ihre Fähigkeiten zu verbessern . Konsequente Feedback und positive Verstärkung Kinder ermutigen, immer wieder versuchen . Indem sie ihnen einen Vorsprung , den Abgleich mit einem Gegner von ähnlichen Fähigkeiten , so dass Aufgaben oder Aufgaben in ihrem Qualifikationsniveau und die Stärkung der Idee des &Kinder quot; persönliche Bestzeit " anstatt Gewinner oder Verlierer , alle Möglichkeiten, in denen die Erwachsenen den Kindern helfen zu bauen positive Selbstkonzept .