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Kindern in Pflegefamilien beim erfolgreichen Übergang in die Kinderbetreuung helfen

Kinder in Pflegefamilien haben besondere gesundheitliche Bedürfnisse. Vor der Pflege lebten die meisten dieser Kinder in Familien, die unter Folgendem litten:

• Drogenmissbrauch
• Psychische Gesundheitsprobleme
• Schlechte Ausbildung
• Arbeitslosigkeit
• Gewalt
• Schlechte Erziehungsfähigkeiten
• Beteiligung am Strafjustizsystem

Die Erfahrung, in einer Fremdunterbringung zu leben, bringt normalerweise Gefühle der Verwirrung, Sorge, Angst, Traurigkeit und Kontrollverlust mit sich. Obwohl es unmöglich ist, alle gesundheitlichen Probleme dieser Kinder vorherzusagen, wissen wir, dass sie viel mehr körperliche, geistige, zahnärztliche und entwicklungsbedingte Gesundheitsprobleme haben als Kinder, die nicht in Pflegefamilien untergebracht sind.

Wenn Kinder in eine Pflegefamilie kommen, bleiben sie im Idealfall bei ihrer vertrauten Betreuungsperson. Dies ist jedoch möglicherweise nicht möglich. Manchmal kommen Kinder zum ersten Mal in die Kinderbetreuung, wenn sie in eine Pflegefamilie kommen. Außerdem müssen Pflegeeltern oder Verwandte ihre Kinder möglicherweise fast unmittelbar nach der Unterbringung in der Kinderbetreuung anmelden.

Häufige Probleme bei einem Kind, das in die Kinderbetreuung übergeht (wechselt):

• Erhöhte Schwierigkeiten beim Übergang in die Kinderbetreuung, da sich das Kind auch an die Unterbringung in einer Pflegefamilie gewöhnen muss und von den leiblichen Eltern getrennt ist
• Mangelndes Wissen von Fachkräften für Früherziehung und Kinderbetreuung darüber, wie einem Kind mit einer traumatischen Vorgeschichte geholfen werden kann
• Schwierigkeiten bei der Anmeldung eines Kindes in der Kinderbetreuung aufgrund fehlender Gesundheitsinformationen, was manchmal zu einem Wechsel der Unterbringung oder der Inanspruchnahme nicht lizenzierter Kinderbetreuungsanbieter führt
• Verhaltensprobleme, die dazu führen, dass das Kind nicht wieder in die Kinderbetreuung gehen darf
• Verhaltensprobleme, die häufig zur Suspendierung oder zum Ausschluss aus der Kinderbetreuung führen, beruhen auf einem Kindheitstrauma und umfassen:
• Benehmen gegenüber Mitarbeitern oder anderen Kindern
• Stehlen
• Ruinieren von Eigentum
• Regeln nicht befolgen
• Nicht auf den Kinderbetreuer hören

Ratschläge für Pflegeeltern oder Verwandte Hier sind einige Schritte, die Pflegeeltern oder Verwandte unternehmen können, um dem Kind beim erfolgreichen Übergang in das Kinderbetreuungsprogramm zu helfen: 

• Besuchen Sie das Programm mit dem Kind, bevor es mit der Teilnahme beginnt.
• Informieren Sie Fachkräfte für frühkindliche Bildung und Kinderbetreuung über den Bedarf an zusätzlicher Unterstützung, da sich das Kind sowohl an Ihr Zuhause als auch an die Kinderbetreuung gewöhnt.
• Schicken Sie dem Kind jeden Tag einen Übergangsgegenstand wie eine Decke oder ein Kuscheltier; Sie können das Kind sogar auswählen lassen, was es mitbringen soll, indem Sie einige Auswahlmöglichkeiten anbieten. Hinweis:Um das Risiko des plötzlichen Kindstods zu verringern, sollten Kinder unter 1 Jahr keine weichen Betten oder Gegenstände im Kinderbett haben.
• Teilen Sie dem Kind mit, wer es am Ende des Tages abholen wird.
• Sagen Sie dem Kind, dass es am Ende des Tages zu Ihnen nach Hause zurückkehren wird.

Beratung für Anbieter von Früherziehung und Kinderbetreuung Hier sind einige Schritte, die Fachkräfte für frühkindliche Bildung und Kinderbetreuung unternehmen können, um dem Kind beim erfolgreichen Übergang in das Kinderbetreuungsprogramm zu helfen: 

• Stellen Sie sicher, dass jedes Mal, wenn ein Kind zu einem Besuch bei den leiblichen Eltern abgeholt wird, eine entsprechende Genehmigung vorliegt. Oft wechselt die Person, die das Kind abholt, Woche für Woche oder die leiblichen Eltern kommen zu Besuch. Das Kinderbetreuungsprogramm muss sicherstellen, dass das Kind nur mit Erlaubnis besucht oder mitgenommen wird.
• Gewährleisten Sie Vertraulichkeit darüber, dass ein bestimmtes Kind in einer Pflegefamilie ist. Fachkräfte für Früherziehung und Kinderbetreuung sollten nicht vor anderen Eltern oder anderen Kindern darauf hinweisen, dass sich ein Kind in einer Pflegefamilie befindet.
• Schaffen Sie das Bewusstsein dafür, dass Kinder in Pflegefamilien oft sehr empfindlich auf Übergänge und Trennungen reagieren. Außerdem können die Zeiten unmittelbar vor und/oder nach den Besuchen sehr belastend für das Kind sein.

Tipps zur Erleichterung des Übergangs:

• Jeden Tag eine feste Bezugsperson haben.
• Gestatten Sie dem Kind, Bilder von Schlüsselpersonen in seinem Leben zur Hand zu haben.
• Bereiten Sie das Kind auf Besuche bei der Familie vor (einige finden tagsüber statt und wenn das Kind abgeholt und/oder in das Kinderbetreuungsprogramm zurückgebracht wird). Helfen Sie beim Übergang, wenn das Kind zu einem Besuch abgeholt wird, insbesondere wenn die Person dem Kind unbekannt ist (z. B. ein Fahrer).
• Gestatten Sie dem Kind nach einem Besuch, Zeit mit einem vertrauten und fürsorglichen Erwachsenen zu verbringen, um wieder in die Kinderbetreuungseinrichtung zu wechseln.
• Beachten Sie, dass das Verhalten vor und/oder nach einem Besuch zunehmen kann und/oder wenn der Besuch abgesagt wird oder der Elternteil nicht erscheint.
• Schaffen Sie das Bewusstsein dafür, dass schwere Wutanfälle oder andere Verhaltensprobleme ebenfalls sensibel behandelt werden müssen.
• Ein Kind zu isolieren (z. B. durch eine „Auszeit“), das sich bereits „im Stich gelassen“ fühlt, kann sehr schädlich sein.
• Schaffen Sie das Bewusstsein für häufige psychische Gesundheitsprobleme von Kindern in Pflegefamilien (und wie man darauf reagiert), wie zum Beispiel:
• Reaktive Bindungsstörung
• Entwicklungsverzögerungen und -störungen
• Posttraumatische Belastungsstörung
• Drogen- und/oder Alkoholexposition (z. B. Störungen des fetalen Alkoholspektrums)
• Beauftragen Sie einen Berater für psychische Gesundheit, wenn das Verhalten des Kindes problematisch ist und/oder wenn das Kind chronische Schwierigkeiten mit Übergängen und/oder Trennungen hat.
• Ermutigen Sie zu Sensibilität in Bezug auf Dinge wie Mutter- und Vatertagsprojekte (z. B. machen Sie zwei Geschenksets, eines für den Pflegeelternteil und eines für den leiblichen Elternteil).