Den usete verden af førskolebørns sind
Den usynlige verden af førskolebørns sind
Som et lille barn var det, dit barn lærte og tænkte, ofte lige ude i det fri. I førskoleårene foregår næsten alt dette, bogstaveligt talt, alt sammen i hans hoved. Dit barn vil tænke, skabe, forestille sig, lege forestillinger – og du ved ikke halvdelen af det.
Men du kan stadig se dit barns mentale udvikling gennem de ideer, som han aktualiserer. En spændende udvikling på det fjerde år er din førskolebørns blomstrende evne til at gøre det, han forestiller sig, til virkelighed. For sit indre øje ser han måske farven blå; så putter han en pensel i den blå maling og påfører den på papir. Voilá! Blå. Eller han kan finde på et kompliceret spil sminket. Derefter samler han på egen hånd alle de rekvisitter, han skal bruge for at udspille det. Ja, dit barn ved måske, hvad det vil have, så præcist, at det ikke accepterer nogen erstatninger og kan blive frustreret, hvis han ikke kan finde det præcise tørklæde eller den pind, han leder efter.
Det, som din førskolebørn forestiller sig, kan blive lige så virkeligt for ham som noget, han kan opfatte gennem sine sanser. For eksempel kan han begynde at skabe imaginære venner. Hvis han gør det, kan han insistere på, at du også genkender denne "ven". Han kan bede dig om at sætte en plads ved bordet til sin ven eller sørge for, at hans ven også kan se den bog, du læser. Prøv at hengive (inden for rimelighedens grænser) dit barns insisteren på, at det forestillede er virkeligt. At have imaginære venner indikerer sjældent nogen underliggende psykologisk forstyrrelse. Faktisk er det en fantastisk måde for dit barn at udøve sin kreativitet og fantasi.
På trods af at du har udviklet kunstfærdige fantasiverdener, vil din førskolebørn blive bedre i stand til at skelne mellem fantasi og virkelighed. Øgede sprogfærdigheder spiller en vigtig rolle for at gøre denne skelnen klarere. Din tre-årige kan nu genkende sandheden i det mindste noget af tiden (selvom han måske ikke altid respekterer den).
-
Som omsorgsperson er du i en unik position og har mulighed for at mærke, om barnet i din omsorg ikke når milepæle eller udvikler sig, som du ville forvente. Det kan være en ubehagelig samtale at have, men det kan være en god idé at tage op til deres -
At kunne lade sit barn være alene hjemme er en spændende milepæl. Uafhængighed! Frihed - for alle! Men det kan også være nervepirrende. Potentialet for, at ting går galt, ligger på en måde i dine hænder. Så øvelse, forberedelse og måske vigtigst af a -
Lige siden min søn blev født, Jeg har været i dyb sorg over et betydeligt tab. Jeg mistede ikke en ven, eller en elsket, eller et job. Jeg mistede ikke min forlovelsesring eller noget af sentimental værdi. Men stadig - dette tab har påvirket hver
