• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Hvad rengedæknings-træning lærer dig som forælder

Hvis du er som de fleste forældre, er du glad for at se dit barn med succes afslutte rengedæknings-processen. Dage med at fylde indkursvognen med bleer er bag dig (mindst med dette barn), og uheld er mindsket til et håndterbart få. Men afslutningen af rengedæknings-træning betyder meget mere end frigørelse fra bleer. Ved at lære at styre denne kropsfunktion, har dit barn bevæget sig markant tættere mod selvmæstring – ethvert lille barns mål.

At reagere på dit ønske om, at han bruger toilettet "som en stor dreng", og øve denne nye færdighed og lykkes igen og igen, har givet ham en vidunderlig ny sans for kompetence og selvstændighed. Denne følelse af, at han med succes kan møde en udfordring, vil tilføje til hans tillid i andre områder af hans liv, herunder sociale og akademiske bestræbelser. Selv i ansigtet af occasionelle uheld, er det da vigtigt at anerkende det niveau af præstation, dit rengedæknings-trænete barn har nået.

Hvad vil du lære om dig selv?

En af forælderskabets fascinerende aspekter er, at mange af vores egne længe uundersøgte antagelser og begravne følelser kommer til syne, mens vi interagerer med vores børn. Da dit barn først blev født, kan du have været overrasket over, hvordan du reagere på hver ny oplevelse. Du kan have været i undren eller bange over fødselen, fortryllet eller bekymret over amning, tryg eller ængstelig første gang du holdt dit barn.

Rengedæknings-træning fremkaler også en bred vifte af følelser, mange af dem, der måske har ligget dybt begravet i det ubevidste indtil nu – konkurrenceinstinkt, angst, vrede, behovsfuldhed, ambition, og en håndfuld andre følelser. Rimelige eller ej, sådanne følelser kan være vanskelige at styre. Når du ser tilbage på din oplevelse med at rengedæknings-træne dit barn, tænk over dine emocionelle reaktioner – de positive følelser såvel som dem, du nu angrer. Hvorfor tror du, dine følelser blev rystet af netop disse lejligheder? Hvad gjorde du, da du følte sådan? Fandt du måder at udtrykke dine følelser på, der ikke skadede dit barns selvværd og førte til positive løsninger? Hvad lærte du om dig selv gennem disse interaktioner, som du kan generalisere til andre forældresituationer?

Hvad vil du lære om dit barn?

Rengedæknings-processen tilbyder ikke kun dig nye indsigter i dine egne følelser, holdninger og forældretilgang, men giver dig også et fascinerende blik på dit barns personlighed og læringsstil. Når rengedæknings-træning er mere eller mindre afsluttet, tænk tilbage på dit barns oplevelser. Hvilke dele af processen var nemme for ham, og hvilke var vanskeligere? Hadde han svært ved at sidde stille på børnetøjet i mere end tredive sekunder? Bliv han så involveret i andre aktiviteter, at han ofte glemte at gå? Hadde han tendens til at efterligne det barn, han var med på ethvert givent tidspunkt – at bruge børnetøjet, hvis det andet barn gjorde, men have et uheld, hvis det andet barn stadig var i bleer? Hvilke træningsteknikker virkede bedst – at tale meget med ham om børnetøjsbrug eller bare at placere ham på børnetøjet, holde fast i en fast tidsplan, eller bare lade ham sans, hvornår han skulle gå? Vurderede han dine påmindelser om at gå på toilettet, eller opfattede han dem som kontrollerende og modstod? Reagerede han bedre på omfavnelser og kysser, rosende ord, stjerner på en diagram, eller love om sjove aktiviteter, hvis han holdt sig tor gennem dagen eller ugen?

En observant forælder vil bemærke, hvor meget mere effektiv positiv forstærkning er med børn end kritik eller straf. Ønsket om at tilfredsstille en forælder – og at blive roset, elsket og belønnet – er utroligt stærk hos de fleste unge børn. Rengedæknings-træning er en af de bedste tider at bevittne og værdsætte denne motivation hos dit barn. Når dit barn bevæger sig videre til børnehaveklasse og skole, vil din fortsatte positive interesse og belønninger for fremskridt holde hans ønske om at tilfredsstille i live, hjælpe ham med at opnå akademisk, social og personlig succes.

Hvad vil du lære om din familie?

Nogle af de hyppigere indsigter, du vil opleve under rengedæknings-processen, har at gøre med de måder, jeres familie arbejder sammen på. Chancer er for, at du bemærker over de seks måneder eller længere, rengedæknings-træning generelt tager, at du (eller din partner) overtager rollen som familiets disiplinær, mens din partner (eller du) foretrækker en mere tilladelsesgivende tilgang. (Alle henvisninger i dette afsnit til en partner kan anvendes på enhver anden voksen involveret i at opdrægte dit barn.) Eller du kan bemærke, at dit barn generelt går til en forælder, når hun har et uheld, og den anden, når hun kunngør sin succes. I og jeres partner kan også lære at genkende tegnene på, hvornår en af jer når sin grænse, kræver hurtig intervention fra den anden. Endelig kan du bemærke, at en af jer kan være mere gene til at "gøre" for jeres barn, mens den anden er mere sandsynlig til at hjælpe hende med at være så uafhængig som muligt – et mønster, der kan fortsætte i år.

Selvom du vil finde, at mange af disse skabte mønstre vil fortsætte gennem barndommen, vil andre ændre sig mange gange over årene: Dit barn kan vende sig til en forælder mere end den anden i et par år, så skifte forælder; hun kan efterligne en af jer på et trin i hendes liv, den anden på et andet trin, og så skifte tilbage igen; hun kan foretrække en af jer som fortrolig, den anden som legekammerat. Det vigtigste at huske er, at hun vil have separate relationer til begge forældre, og dette er en del af at blive voksen og blive sig selv.

Dog kan du bruge det, du observerer om jeres mønstre som familie, til at foretage de ændringer, du synes er nødvendige. Måske finder du ud af, at I to tendens til at "gange op" på jeres barn, når hun laver en fejl, overvælder hende snarere end at give hende plads til at forstå og rette sin fejl. Eller du kan bemærke, at når du og din partner er uenige om jeres tilgang til et forældreproblem, tenderer I hver især til at følge jeres egen kurs, underminere den andens indsatser i stedet for at blive enige om en levedygtig kompromis. Afsæt noget tid til at diskutere disse emner alene med din partner eller sammen med din barns læge. Du kan endda tale med dit barn på et simpelt niveau om, hvilke forældreteteknikker får hende til at føle sig bedre eller værre.

At nyde dit selvstændige barn

Når det er tid for dit rengedæknings-trænte barn at sige farvel til småbørnsalderen og bevæge sig videre, kan du gratulere dig selv med afslutningen af en stor forældreudfordring. Dit barn er blevet mere tryg og selvstændig som resultat af dine indsatser for at hjælpe ham med at opnå denne udviklingsmæssige milepæl, og hans stolthed over sin evne til at mæstre en ny færdighed vil understøtte hans videre udvikling. Den simple sandsynlighed for, at han har oplevet glæden ved at opnå et mål, vil gøre senere succes mere sandsynlig. I de år, der kommer, vil uheld ske nu og da. Det vigtige er, at dit barn og din familie har opnået noget sammen, og I er nu bedre rustet til at møde de udfordringer, der ligger foran.