Hjemmeundervisning

Cero voksede op på en 900-acre-farm i West Virginia i et lokalsamfund med ca. 15 andre børn. I stedet for at gå på en almindelig skole, blev de hjemmeundervist sammen i grupper opdelt efter alder. Nogle af deres lærere var officielt uddannede. Andre var forældre. Nogle klasser var traditionelle, men ikke alle: naturfagsklasser blev nogle gange afholdt på den lokale fiskfarm. En biologiklasse kunne være en naturvandring. Engelskklasse kunne betyde at se et lokal skuespil eller besøge biblioteket.

Børnene havde stor indflydelse på deres egen skolegang – hvilket betød, at deres lærere var fleksible. Diskussioner varede så længe, som børnene lærte. Og selvom der var et groft skema, ville læreren ikke plutselig stoppe ved en fast tid for at undervise i et andet fag, hvis en lektion førte et sted hen.

Cero og hans klassemakere vidste ikke altid, hvad de kunne forvente. Og nogle gange måtte de gøre ekstra arbejde selv for at udfylde hullerne. Men det betalte sig: Cero gik videre til college på University of Wisconsin.

Hvorfor hjemmeunderviser forældre deres børn?

Tro det eller ej, at gå i skole er ikke et lovmæssigt krav i USA. Det er et lovmæssigt krav, at alle børn får uddannelse, dog. Når forældre tror, at de kan give deres børn en bedre uddannelse – eller har andre grunde for ikke at ville sende deres børn på en lokal skole (som at ville give dem religiós undervisning) – kan de vælge hjemmeundervisning.

Hjemmeunderviste elever kan lære lige så meget som de ville i almindelig skole, forudsat at de og deres instruktører (typisk forældre) arbejder hårdt for at dække alle de fag og erfaringer, der er nødvendige. Overordnet set har forældre, der hjemmeunderviser, tendens til at have højere uddannelsesniveauer end forældre, der ikke gør det. De har allerede fat på mange fag og færdighederne til at uddanne sig selv i at undervise deres børn.

Det er længe siden, de fleste forældre sad i en algebrklasse eller en biolaboratorium. Så de skal vide, hvordan de finder den information, der er nødvendig for at undervise deres børn. Offentlige skoler eller skoledistrikter tilbyder ofte hjemmeundervisende forældre et curriculum, bøger og materialer, og steder at mødes. Nogle offentlige skoler vil pege forældre i retning af tutorer og andre ressourcer til at børste op på glemte fag. Eller forældre kan tilmelde sig efteruddannelseskurser på lokale colleges eller universiteter.

Fordele og ulemper ved hjemmeundervisning

De mere end 1 million børn, der uddannes hjemmefra, ved, at det har meget at tilbyde. Elever, der er hjemmeundervist, kan have fordel af den en-til-en-opmærksomhed. For eksempel, hvis du ikke forstår noget i matematik, vil hele klassen ikke fortsætte uden dig – du måske er hele klassen! Og hvis du virkelig er god til noget, kan du fortsætte med at lære mere i dit eget tempo.

Elever, der er hjemmeundervist, kan også komme ud i deres lokalsamfund mere end andre børn i deres alder. De kan få erfaring med håndgribelig uddannelse på museer, biblioteker, virksomheder, havne, og andre fællesskabsressourcer. De kan også gøre frivilligt arbejde eller deltage i "service learning", hvor de tager på sig lokale projekter.

Men hjemmeundervisning er ikke så simpelt som at sætte sig ned med mor eller far og åbne den bog, man har lyst til. Love og krav varierer på tværs af USA, og det oppe på hjemmeundervisende at overholde lokale reguleringer. Så hjemmeundervisning kan være meget arbejde for forældre: De skal vide, hvad loven kræver, at de underviser i, researchere ressourcer på de emner (og lære mere om emnerne, hvis der er huller i deres viden), og så gøre den faktiske undervisning.

Det er ikke kun forældre, der skal gøre mere arbejde ved hjemmeundervisning: Ofte gør eleverne det også. Som hjemmeunderviste børn bliver unge og gamle nok til at styre deres læring, kan de blive ladt mere på deres eget til at finde ressourcer og gøre deres eget research. (Det kan være udfordrende på tidspunktet, men at arbejde uafhængigt sådan her kan sætte hjemmeunderviste børn foran spillet, når det gælder at forberede sig på college-liv!)

Et barn, der er hjemmeundervist, har måske ikke behageligheden af nogle skolefaciliteter, som en gymnastiksal, naturfagslaboratorium, eller kunststudio. Disse kan være mindre vigtige for små børn, der kan lave deres naturfagsprojekter i køkkenet eller have kunstklasse udendørs. Men når det gælder at undervise unge, skal hjemmeundervisende forældre måske finde en måde at komme omkring sådanne begrænsninger.

Nogle forældre, der hjemmeunderviser deres børn, dannes grupper, så deres elever kan tilslutte sig til kunstklasser eller gruppe-læringsaktiviteter, som udflugter. Og nogle offentlige skoler lader hjemmeunderviste børn deltage i visse klasser eller ekstraktuelle aktiviteter. At dele undervisningstid kan være godt for hjemmeunderviste elever af en anden grund: Det giver social interaktion, de måske ikke ville have, hvis de ikke er en del af en klasse.

At finde sociale udløb

Hjemmeunderviste børn kan føle sig afskåret fra andre elever i deres alder – især i tenårene, hvor venskaber er så vigtige. Godt nyt er, at med hjemmeundervisning som en voksende trend, er der masser af andre hjemmeunderviste børn derude at komme i kontakt med enten personligt eller virtuelt. Lokale biblioteker har nogle gange information til hjemmeunderviste elever og kan sætte dem i kontakt med hinanden.

Biblioteker og lokale offentlige skoler kan også tilbyde ekstraktuelle aktiviteter, grupper, eller klubber for unge, der er åbne for alle. Lokale fritidscentre eller ungdomscentre er en anden god ressource til at møde mennesker i din egen alder, hvis du er hjemmeundervist. Tjek med lokale colleges også, for at se, om nogen af deres aktiviteter eller programmer er passende.

Der er en myte om, at hjemmeunderviste børn på en eller anden måde er "mærkelige". Selvfølgelig er det ikke sandt: Colleges og universiteter anerkender hjemmeundervisning som en legitim uddannelse. Faktisk har nogle specielle ansøgnings- og optagelsesveje for elever, der er hjemmeundervist. (Hjemmeunderviste elever skal stadig tage college-indgangsprøver som SATs.)

Hjemmeundervisning giver elever mange fordele – som mere fleksibilitet end lokale skoler til at fokusere på specifikke fag, der er nødvendige for en fremtidig karriere. Så hvis du går på en lokal skole og kender eller har en chance for at møde en hjemmeundervist elev, kan I lære en hel del af hinanden!

  • Sådan beskytter du dine børn mod sportsrelaterede skader
    Hold- og individualsportsgrene er let tilgængelige på private og offentlige skoler samt på fritidshuse og gennem udendørsgrupper. Deltagelse i en sport er en vigtig del af dit barns liv, forudsat, at det er, hvad din teenager vil. Dog kan det også f
  • Må vuggestuer og børnehaver kræve, at dit barn er børneredet?
    Givet, hvor stressende børnerede kan være for forældre og børn, er det sidste, nogen af dem har brug for, at kæmpe med diskrimination fra en vuggestue eller børnehave, der nægter at acceptere et barn, der endnu ikke er børneredet. Og alligevel står f
  • De 10 bedste sommerprogrammer for børn i Boston
    Sommeren er endelig her, og børn i hele Boston kan nyde uger med sjov. Du har måske glædet dig til rolige, dove dage hjemme med familien. Men hvis du er som de fleste forældre, vikarer eller nannies, vil du hurtigt opdage, at at holde børn underhold