• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Personlige ansvarsaktiviteter for teenagerer

Teenagere længes efter den uafhængighed, der følger med at være en ung voksen. Alligevel har dit barn brug for hjælp til at udvikle den sans for ansvar, som denne frihed kræver. Før du giver efter for din teenagers ønske om at opføre sig som en voksen, er nogle personlige ansvarsaktiviteter nødvendige for at hjælpe hende med at forstå, hvad modenhed virkelig betyder.

Hold score på husarbejde

Din teenager er en del af familien, en "næsten-voksen", der er klar til at begynde at bidrage og hjælpe. Husarbejde kan hjælpe din teenager med at lære de domestiske færdigheder, han vil have brug for, når han har flyttet hjemmefra. I stedet for at gøre alt for ham, prøv en husarbejds-scoreboard-aktivitet. Skriv aldersmæssigt husarbejde på en tavle eller whiteboard. Tilføj point, der er knyttet til hvert husarbejde, for eksempel 10 point for at planlægge og budgettere middag, otte point for at støvsuge, fem point for at folde sit eget tøj, og tre point for at rydde op og rengøre tallerkener efter en måltid. Sæt et punktmål, og opret en "præmie" for at nå det. Præmien behøver ikke at være et stort køb. Du kan forlænge hans weekend-portofærdig med et halvt time eller give ham en lommepenge-bonus. Han kan overtage ansvaret for at gøre husarbejdet, eller ej. Hvis han vælger at springe aktiviteten over, får han ikke præmien.

Lav en styrke- og svaghedsliste

Selvadvokatur er en del af personligt ansvar. Evnen til at tale op for sig selv – i stedet for at bede dig om at gøre det – viser, at din teenager bliver en moden ung voksen. Før hun kan tydeligt advokere for sig selv, skal hun kende sine styrker og svagheder. For eksempel siger din teenagers lærer, hun ikke bør tage honors engelsk næste år, men din teenager ved, hun kan håndtere arbejdet, og vil advokere på sin egen vegne. Din teenager kan prøve en liste-lavende aktivitet for at fremhæve hende personlige styrker og svagheder som en del af at lære, hvordan man tager ansvar for sin egen akademiske fremtid. Hun kan lave to kolonner, og skrive positive og negative punkter om hende evner. I stedet for bare at skrive "godt" og "dårligt", skal hun tænke over, hvilke træk vil hjælpe hendes sag. Denne aktivitet hjælper også din teenager med at blive mere ansvarlig for hende egne handlinger. Når hun lister hende "svagheder", vil hun skulle erkende fejl, hun måske har begået.

Navngiv bemærkelsesværdige eksempler

Offentlige figurer giver eksempler for din teenager at følge – eller ikke. Hjælp dit barn med at genkende, hvad der udgør en positiv rollemodel. I stedet for at identificere disse rollemodeller for din teenager, hjælp ham med at tænke kritisk og finde sine egne bemærkelsesværdige figurer. Bed din teenager om at gennemkoble aktuelle nyheder eller gøre noget historisk research for at finde et par velkendte mennesker, der har accepteret ansvar for deres handlinger, og nogle, der ikke har. For eksempel kunne han researche nyhedshistorier, der detaljerer en fremtrædende forretningsfigur, der har ejet op for at underskjule penge.

Rollespil konsekvenser

Teenagere føler ofte, at konsekvenser modererer deres adfærd, når det gælder personligt ansvar, ifølge en 2007-studie i "Journal of Student Wellbeing". Din teenager måske stadig har brug for noget hjælp til at genkende den indflydelse, disse konsekvenser har. Sæt et rollespil-scenarie op, hvor du og din teenager udfører en situation, der involverer personligt ansvar. For eksempel kan du spille rollen som en teenager, og dit barn kan spille rollen som en arbejdsgiver. Du kan vise hende konsekvenserne af at ikke overtage personlige ansvar ved at fremstille, at du ikke dukker op til dit job. Som arbejdsgiver skal hun forklare konsekvenserne til dig.