• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Sådan opdrager du et 18 måneder gammelt barn

Forældre bekymrer sig for at opdrægte børn, ofte med spørgsmål som: Skal jeg være stram? Gør jeg et godt stykke arbejde? Har jeg gjort noget galt? At sætte mål og retningslinjer hjælper børn med at lære god adfærd, respekt og høflighed, og mens opdragelse starter ved fødslen, er det aldrig for sent at begynde. Der er fire grundlæggende effektive trin til opdragelse i tidlig barndom, og børn på 18 måneder har brug for positiv forstærkning, omdirigering, forbillede og realistische forventninger til barnets evneniveau. Når en forælder opdrager et barn ved hjælp af disse fire trin, udvikler forælderen en positiv relation til deres barn.

Det skal du bruge

• Kærlighed
• Tålmodighed
• Forståelse

Fremgangsmåde

1. Opdræg barnet med positiv forstærkning. Tal med dit barn uden hård tone, og brug en behagelig stemme. Barnet reagerer hurtigere på positiv forstærkning end negativ. For eksempel: Hvis barnet opfører sig godt, ros det ved at sige: "Du laver en fantastisk job." Hvis barnet viser upassende adfærd, ros det ikke. Ros kun barnet for passende adfærd. Han vil indse, at du ikke reagerer på negativ adfærd, han kan ikke få din opmærksomhed på den måde.

2. Omdiriger barnet til passende adfærd. For eksempel, hvis barnet kaster en bil ud i rummet. Lad barnet vide, at du ikke er glad for den adfærd ved at fortælle det. Sig noget som: "Vi kaster ikke ting. Du kan gøre nogen skade." Følg med "Lad os lege sådan her." Demonstrer for barnet, hvordan man leger korrekt med bilen. At omdirigere barnets upassende adfærd viser ham/hen den korrekte måde at gøre ting på.

3. Opdræg barnet med eksempler ved at være et forbillede. For eksempel, sæt dig i knæ så du er på øjenhøjde med dit barn, og vis den passende måde at lege med legetøjet eller opføre sig i en given situation. Børn lærer ved at efterligne det, de ser sker omkring dem.

4. Hjælp dit barn med at udvikle sine evner, men tryk dem ikke. For eksempel, når et barn begynder at gå, er det acceptabelt at hjælpe barnet, men få ikke barnet til at løbe næste uge. Børn udvikler deres muskler, knogler og sind med forskellige hastigheder.