Child Behavior Modification & amp; Kontrol

Parenting kræver noget af både ændringer og kontrol. Men størrelsen af ​​den enkelte , du bruger er relateret til dine specifikke forældre stil , og den type holdning og adfærd , du bruger til at løse dit barns problemer. Generelt hjælp resultatet af ændringen er en bedre personlighed resultater for et barn , mens at bruge kontrol , selv om nødvendigt til tider tendens til at have negative resultater . Forældre bør være bevidste om deres forældre stilarter og vide, hvornår at skifte fra kontrol til indflydelse i at løse problemer.
Control i Parenting

Control er en naturlig strategi for forældre , fordi det er alle en forælder kan virkelig gøre når et barn er ung . Kontrol kommer i mange former , men har en fælles træk : Det bruger kraft , hvad enten det er fysisk eller verbal eller regel pålagt , til at regulere et barns adfærd . En mor, der har tendens til at bruge kontrol i hendes forældre stil vil forbyde visse handlinger eller administrere disciplin såsom timeout . Disse er rimelige former for kontrol. Negative former for kontrol tendens til at være mere aggressive, såsom at bruge endefuld eller kritisere at vise børnene, hvad forældrene ikke kan acceptere. Forældre til denne type har en tendens til at fokusere mere på adfærd deres barn og mindre på følelser , opfordrer eller motivationer bag sådanne handlinger .
Ændring i Parenting

Ændring bliver tilgængelige for forældre efter børn udvikler deres kommunikationsevner . Ændring bruger ord til at køre dit barns adfærd i en bestemt retning , uden brug af magt . Forældre, der vælger modifikation i forhold til kontrol i deres forældre stil tendens til at tænke på årsagerne til dårlig opførsel og derefter tale med deres børn om , hvordan man tilfredsstille deres behov gennem andre, mere egnede midler . En påvirke forælder kan reagere på et barn, der rammer andre ved at sige: " Når du er vred , er du nødt til at falde til ro . Brug dine ord til at løse dit problem , "i stedet for at reagere på vold med spanking , som kun tjener til at lære børn , at vold løser problemer i sidste ende.
Effekter af kontrol

Developmental psykolog John Gottman har udført forskning om virkningerne af forældrerollen stilarter på børn , om resultaterne ud i sin bog "Raising et følelsesmæssigt intelligent barn . " Han nævner , hvordan forældre, der ty til kontrollerende adfærd tendens til at opdrage børn , der har en svært ved at træffe beslutninger og håndtere negative følelser . Børn, der vokser op i en husstand med forældre giver konstante ordrer sjældent brug for at finde ud af hvad man skal gøre på egen hånd , hvilket fører til passivitet i beslutningsprocessen . Det faktum, at kontrollerende forældre sjældent fat følelser og hovedsageligt fokusere på adfærd kan føre børn til at tro, at det er forkert at føle bestemte måder . De kan gøre en intern konklusion , såsom " Når jeg føler trist , far råber på mig , så ked skal være forkert . " Generelt virkningerne af kontrollerende adfærd er negative for et barns udvikling. Selvfølgelig, i visse situationer kan kontrol være den eneste mulighed for at stoppe et barn fra at handle på en uhensigtsmæssig eller farlig måde .
Effekter af Modifikation

Ændring tendens til at have en effekt på børn modsat af kontrol. Børn, der vokser op i husstande, hvor problemerne drøftes har stærke beslutningstagning færdigheder og en solid evne til at klare dårlige følelser . Forældre, der tyder i stedet for efterspørgslen vise deres børn , at det endelige valg om, hvordan til at handle er stadig op til deres børn , viser sig at børn, der er autonomi en ægte vare. Og mens indflydelse og kontrol kan have de samme adfærdsmæssige resultater , børn, der har haft drøftelser med deres forældre er mere tilbøjelige til at forstå, hvorfor de udøver dårlig opførsel . I stedet for at tænke : "Jeg skal ikke stjæle , fordi far vil give endefuld mig," børn vil have en mere principiel tilgang til argumentation mod dårlig opførsel . For eksempel vil et barn, der har drøftet nidkært med sine forældre ved, at jalousi er en naturlig følelse, men giver ikke nogen ret til at stjæle .

  • 7.-9. klasse Højskoleplanlægning for begavede børn Beslutning om college starter med din egen selvopdagelse. Når du først kan begynde at besvare spørgsmål om dig selv - dine værdier, styrker, interesser og behov - er du på rette vej til at matche, hv
  • Ophold for hukommelsesbesvær Det er meget karakteristisk for børn med ADHD at klare sig dårligt i skolen, fordi de glemmer at udføre deres opgaver og/eller glemme at aflevere disse opgaver til læreren - selv når de har lavet dem! Fordi deres opmær
  • 6 autismebevidsthedsaktiviteter for børn Den 2. april 2016 er World Autism Awareness Day, og april er Autism Awareness Month. Find fede aktiviteter for dine børn, familie og skole for at observere begivenheden og øge støtten til mennesker, der lever