Førskolebørn mangler interesse for skolearbejde
Q Min fem-årige søn går i børnehave. Han mangler interesse for enhver form for skolearbejde. Jeg har været i hans klasseværelse flere gange, og efter min mening er læreren fremragende. Hun er tålmodig og vidende og har mange interessante centre i sit klasseværelse. Han ser dog ud til at lære meget lidt i skolen. Det meste af tiden er han ikke opmærksom på læreren. Jeg har arbejdet flittigt hjemme med ham. Han ser ud til at lære sine bogstaver og tal i normal hastighed, husker dem i et par dage, og en dag, da han bliver spurgt, siger han, at han ikke kender dem. Men han husker måske dagen efter.Han er meget hurtig på andre områder af leg, og når han hjælper rundt i huset. Han fanger hurtigt de spil, han gerne vil spille, og ser ud til at være en leder, når han leger med de andre børn.
Hvad kan jeg gøre for at hjælpe ham med at beholde den information, han lærer? Skal jeg søge professionel hjælp? Jeg vil meget gerne have styr på dette problem inden han starter i børnehaven. Jeg vil fortsætte med at arbejde med ham hele sommeren.
A Din søn er måske bare ikke lige så klar som nogle af sine klassekammerater til de akademiske aktiviteter i hans pre-K-program. Det kan bare være for meget, for tidligt. Mens nogle små børn virkelig kan nyde en tidlig udflugt til den akademiske verden, finder mange det kedeligt eller frustrerende. De fleste er bare ikke klar til at sætte sig ned og koncentrere sig om akademisk arbejde og bliver hurtigt slukket af projektmapper og flashcards.Du vil begå en stor fejl, hvis du forsøger at gøre dit barn til en lærd, før han er klar. Nyd det faktum, at han er hurtig på så mange områder, og begræns hvor meget tid du bruger på at lære ham bogstaver og tal. Læring skal være sjovt for ham. Brug rim og interessante bogstav- og talbøger for at gøre læring sjovere.
Husk, at din søn lærte at kravle og gå, da han var klar. Det samme princip gælder for de færdigheder, børn har brug for til skolen. Vær på vagt mod at presse ham til at tilegne sig færdigheder, før han er klar. Der er absolut ingen beviser for, at formel undervisning i en tidlig alder har nogen varig akademisk fordel. Det kan endda gøre noget skade. Tvangsfodring af akademikere til førskolebørn kan endda forårsage udbrændthed i børnehaven. Vær ikke for bekymret lige nu over din søns viden om bogstaver og tal. Der går endnu et stykke tid, før han skal i børnehaven, og alle små børn kender ikke deres bogstaver og tal til 10 på den første dag i børnehaven. Næsten alle vil dog have lært dem ved udgangen af børnehaveåret.
Previous:Endnu et førskoleår?
-
Til enhver forælder, der har sendt et barn i skole og spekulerer på, om han eller hun er klar, er denne video fra Fisher-Price til dig. A Film By You minder os om, at vores børn lærer gennem leg fra det øjeblik, de bliver født. Som jeg har set på eg -
Det kan være sjovt at starte en baby på fast mad interessant og ja hysterisk morsom. (Vent til du ser nogle af de yndige ansigter, din baby laver!) Når din baby er seks måneder gammel, begynde at tilbyde fast mad som supplement til den ernæring, di -
I et tidligere kapitel af sin karriere, Laura V., en klassisk uddannet Fransk kok, brugte timer på at servere dekadente retter. Men de lange timer med at arbejde som kok og driftsleder for et cateringfirma i Los Angeles blandede sig ikke let med mode
