Hvordan man kan løse mobning i skolerne

Mobning kan forårsage en skolemiljø at føle sig usikre og skræmmende for børn i alle aldre . Når en ung person, skræmmer en anden gennem aggressive adfærd, såsom at skubbe , drilleri , rammer og stikke , kan han skabe en spænding , som kun en skole tilgang kan løse . Realiseringen proaktive og varige ændringer i læringsmiljøet kræver løbende samarbejde med elever, forældre , lærere og administratorer, der er forpligtet til at modvirke mobning på alle niveauer.
Instruktioner
1

Definer klart , hvad mobning er , og har familier underskrive et dokument i begyndelsen af året , der identificerer konsekvenserne af specifikke aktioner . Udvikle et fælles sprog om disse disciplin spørgsmål , således at en studerende, der er fanget mobning af nogen voksen i skolen står over for de samme konsekvenser.

En erklæring af skolens stand mod mobning , hvor de studerende ind i bygningen .

2

arbejde med unge på øget tilskuer samarbejde , og bekræfter de studerende, der forsætligt indbringe spørgsmål opmærksom på lærere. Regelmæssigt uddanne unge mennesker om de skadelige af mobning , og den effekt det kan have på alle områder af en vens liv .
3

Udbudte skole hele workshops , såsom " Rachels Challenge " og " Challenge Day" at inspirere nye relationer , der går på tværs af kliker . Foster positivt gruppepres at komme sammen ved at skabe en anti- mobning uge , hvor de unge er kreativt belønnet for at være en velsignelse for andre . Giv ud Fedtmule trofæer , såsom " Mest nyttige ved holding åbne døren for andre" eller "Bedste vand springvand knap holder til andre, der ønsker en drink , " ved en prisuddeling i slutningen af ugen .
4

Udnyt somme klubber til at præsentere alternative tænkning, bøller kunne kun overveje gennem en sådan format . Opret en række sketches , som en drama hold kan handle ud , f.eks oplever den samme situation gennem forskellige figurs øjne. Inviter en selvforsvar klubben at illustrere mulighederne for at beskytte dig selv fra andre.
5

Redesign layoutet af store områder , såsom en skolens cafeteria eller studerende commons , så der er en klar linje af syne mellem voksne og unge. Flyt borde og automater i formationer , der minimerer forhindringer og maksimere trafik flow. Øg voksent opsyn på legepladsen og i skolebusser gennem en frivillig team af forældre. Skift ustruktureret leg i et valg af mange strukturerede aktiviteter .
6

Giv forældrene til at tale om mobning med deres børn ved at sende hjem diskussion ark , der fremmer diskussion om skolens forhold . Udvikle anti - mobning og anti- repressalier vaner ved at vejlede de unge om, hvad man ikke skal gøre , når de er frustrerede. Coach børn på måder at være venlige over for andre, at spille fair og skiftes til at udvikle gode relationer med deres jævnaldrende. Bliv opmærksom på klasseværelset sociale strukturer , herunder hvem påvirker andre, og som typisk udeladt .
7

Hjælp børn, der føler sig mobbet til at blive mere selvsikker . Find sportslige aktiviteter, som den unge autentisk nyder , såsom en personlig øvelse rutine eller karate klasse, der kan styrke den fysiske styrke. Læs fra historiebøgerne , at Bibelen eller anden litteratur lære om måder forskellige mennesker konfronteres deres modstand .

  • At opdrage et barn gennem en global pandemi er ikke noget, jeg nogensinde ville have troet, jeg skulle gøre. Og alligevel er vi her. Det har været et rigtig langt år og har testet mine grænser igen og igen. Når du også har et enebarn, er du afhængig
  • Året er næsten ovre, og du er klar til at fejre det med din partner og venner. Men … hvad skal man gøre med børnene? Du har tidligere taget dem med til fester, men brugte så det meste af din tid på at holde øje med dem. Du er blevet hjemme hos dem t
  • Sikker på, foråret er et godt tidspunkt at komme ud af huset for at indtage den friske luft, men det er også et ideelt tidspunkt til håndværk - især da så mange forsyninger, der kræves til forårets håndværk, kan findes på en hurtig gåtur rundt i nabo