Sådan løser man mobning i skoler

Mobning kan få et skolemiljø til at føles usikkert og trusselende for børn i alle aldre. Når en ung person truer en anden gennem aggressiv adfærd, såsom at skubbe, drite, slå og pille, kan det skabe en spænding, som kun en skolebred tilgang kan løse. At gøre proaktive og varige ændringer i læringsmiljøet kræver den løbende partnerskab af elever, forældre, lærere og ledere, der er forpligtet til at modarbejde mobning på alle niveauer.

Instruktioner

  1. Definer klart, hvad mobning er, og lad familier underskrive et dokument i begyndelsen af året, der identificerer konsekvenserne af specifikke handlinger. Udvikl et fælles sprog omkring disse disciplinære emner, så en elev, der fanges for mobning af en hvilken som helst voksen i skolen, står overfor de samme konsekvenser. Vis et udsagn om skolens stand mod mobning, hvor eleverne kommer ind i bygningen.

  2. Arbejd med unge om at øge overståendes samarbejd, og bekræft elever, der bevidst bringer sager til lærernes opmærksomhed. Uddan unge jævnligt om mobningens skade og den effekt, det kan have i alle områder af en vens liv.

  3. Tilby skolebrede workshops, såsom "Rachel's Challenge" og "Challenge Day", for at inspirere nye relationer, der transcenderer klikker. Fremme positivt gruppetryk for at få det til at gå godt ved at skabe en anti-mobning-uge, hvor unge kreativt belønnes for at være en velsignelse for andre. Uddel sjove pokaler, såsom "Mest hjælpsom ved at holde døren åben for andre" eller "Bedste vandpost-knap-holder for andre, der vil have en slurk," ved en præmieceremoni i ugens ende.

  4. Brug ekstra-kurrikulære klubber til at præsentere alternative tænkemaßer, som mobbere måske kun ville overveje gennem et sådant format. Skab en række skuespil, som et dramahold kan spille, såsom at opleve den samme situation gennem forskellige karakters øjne. Inviter et selvforsvar-klub til at illustrere muligheder for at beskytte sig mod andre.

  5. Omgør layoutet af store områder, såsom en skolekantine eller elev-fællesskab, så der er en klar synslinje mellem voksne og unge. Flyt borde og automater i formationer, der minimerer forhindringer og maksimerer trafikflyd. Øg voksen overvågning på legepladsen og i skolebusser gennem et frivilligt hold af forældre. Ændr ustruktureret leg til et valg af mange strukturerede aktiviteter.

  6. Giv forældre magt til at tale om mobning med deres børn ved at sende diskussionsark hjem, der fremmer dialog om skoleanliggender. Udvikl anti-mobnings- og anti-ofre-vaner ved at vejlede unge om, hvad de ikke skal gøre, når de er frustrerede. Træn børn i måder at være venlige mod andre, lege retfærdigt og tage tur til at udvikle gode relationer med deres kammerater. Bliv opmærksom på klassens sociale strukturer, herunder hvem der påvirker andre og hvem der typisk udelades.

  7. Hjælp børn, der føler sig mobbet, med at blive mere selvsikre. Find atletiske aktiviteter, som den unge person ægte nyder, såsom en personlig træningsrutine eller karateklasse, der kan styrke fysisk styrke. Læs fra historiebøger, Bibelen eller anden litteratur for at lære om måder, forskellige folk confronterede deres modstandere.