• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Den sjove mors guide til disciplin

"Frys!"

Jeg husker ikke, hvad domssvigt der førte mig til at tage mine to små børn med i en butik, der havde hundrede af knusbare småsager, en knibende betjent, og et "Du bryder, du betaler"-skilt. Det jeg husker, er at gribe min 3-årige Charlies hånd ved enden af en udsvingende gest og redde flere glasdelfiner fra sikker udryddelse. Desperat for at komme ud af butikken uden uheld, bad jeg Charlie og hans 6-årige søster, Kyla, om at "gå som farfar," en mand, der aldrig tager et skridt uden hænderne klædt bag ryggen. Hvorfor han gør det, ved vi ikke. Uventet virkede "Gå som farfar"-manøvren – og hjalp os med at overleve mange flere indkøbsture eller, mere præcist, hjalp mange butikker med at overleve os.

Den dag indså jeg, at nogle af Kyla og Charlies værste adfærd kunne undgås med nogle sjove leger. Ingen af ideerne jeg kom op med, havde brug for regelbøger eller fancy udstyr. Men de virkede, og de fremkaldte masser af grin undervejs.

Problemadfærd: Lytter ikke

Der er intet skræmmere end at se dit småbarn gå lige ud på gaden, uvidende om, at du råber "Stopp!" øverst af din lunge. Eller at se dit lille barn trække en skarp kniv fra diskken, ignorere dit skrig "Nej!" Jeg bekender, at jeg over brugte disse kommandoer, så "stopp" og "nej" blev hvid støj.

Sjov løsning: Inspireret af en gammel fest-aktivitet, satte jeg musikken i gang og dansede rundt med børnene. Så slukkede jeg den og sagde: "Frys!" Vi frøs alle. Da de blev rigtigt gode til det, prøvede jeg det uden musik. Selvfølgelig så vi sjove ud, da vi dansede rundt til lyden af stilhed, men snart, hvis jeg sagde "Frys!", stoppede de dode. Herefter øvede vi det i den ydre verden. Jeg sparede "nej" og "stopp" til ikke-nødsituationer som Charlie, der putter æg i sin lomme, eller Kyla, der putter fingrene i mine ører. "Frys" blev vort sikkere ord – et, de forbund med et sjovt spil, så de ikke følte for at modsætte sig (eller ignorere) mig, da de hørte det. Vigtigst af alt, købte det mig netop nok tid til at nå til det barn, der var i fare, og samle ham op, før noget dårligt skete.

At tage tur og udforske

Problemadfærd: Dele ikke

Det er ingen overraskelse, at småbørn hader udtrykket "tag tur". Den eneste gang de hører det, er når de har noget af stor værdi – som f.eks. en gul bus med et stop-skilt – og nogen siger dem at give det videre. Hvem kan skylde dem for at klemme legetøjet til brystet og råbe "Mit"? For alt, dit barn ved, vil han aldrig se sagde bus igen.

Sjov løsning: Da Charlie havde sværigheder i legegruppen, opfandt vi "at tage tur". Hele familien sad i en cirkel – min mand og jeg, Charlie og Kyla. Jeg holdt en genstand op, der ikke var speciel for Charlie – en rullet sok – og kunngjorde, at vi skulle tage tur. Vi brugte udtrykkene: "Må jeg have tur, når du er færdig?" og "Tak," og sørgede for, at alle holdt sokken mere end en gang. Næste gang i legegruppen, var Charlie stadig ikke begejstret for at give den piibende klovn videre, men han gjorde det meget mere villigt, for han forstod sproget og vidste, at han ville få en tur til.

Problemadfærd: Udforske (altså ransake) skuffer og skabe

Jeg låste blegemidlet op og gjorde alle de andre barsikring ting, en mor skal gøre. Men så var der ting som stegepander, mel, og ja, regnbuesprinkler. De var ikke dødelige, men jeg ønskede, for min egen sindssundhed, at Charlie lod dem i ro. Hvis jeg skulle låse op for hver skuffe, der indeholdt potentielt rodede eller støjende genstande, ville jeg miste sindet. Børn har brug for at udforske, men hvordan opmuntrer du dem til at gøre det på en måde, der ikke efterlader dig med hovedpine, en enorm rod, og en mor, der råber på et barn, der bare er, naja, et barn?

Sjov løsning: Jeg gik rundt i køkkenet med min smådreng, og da han gik efter et skab, sagde jeg enten "Til Charlie!" med et smil eller "Ikke til Charlie!" med enorm alvor. Efter nogle runder, i stedet for at storme frem for at åbne en dør, startede han med at kigge op for at se, hvilken sætning jeg ville sige. Det tog ikke lang tid, før han ville ankomme til et skab og så stoppe dode i sine spor, og energisk ryste på hovedet nej (eller i sjældne tilfælde ja – Tupperware var f.eks. hele hans). Og dette spil rejser også med. Hvis vi gik til en vens hus, ville jeg bruge et par minutter i starten af besøget på at gå en tur nogle af de varme punkter i vores nye lokation, derved at spare mig timer med at trække Charlie fra noget "ikke til Charlie," som fryseren eller hundens vandskål.

At bryde og åbne

Problemadfærd: Arv-værdier knuses

Når vi går et sted, der ikke er særligt barsikkert, tænker jeg på min veninde Nancy. Under et besøg fik hendes 3-årige datter knust hånden af en statue. Ikke bare en statue, men en Jesus-statue – en, der to generationer tidligere var indpakket i tæpper og kærligt båret fra Belgien på en båd over den stormfulde Atlanterhav. For helvede!

Sjov løsning: For at prøve at undgå lignende katastrofer, lærte jeg mine børn at bruge deres E.T.-berøring. Husk, da E.T. helbredte Elliotts sårede finger ved blidt at røre det med sin egen? Vel, vores E.T.-berøring helbreder intet, men det kan holde ting fra at gå i stykker i første omgang. Når vi ankommer et hus, før mine børn starter med at tjekke ting ud (og med det mener jeg "ødelægge erstatningsumulige ting"), tager jeg dem rundt og peger på, hvilke ting der er skrøbelige – kræver en "E.T.-finger." Det bedste: Efter nogle minutter med omhyggelig, overvåget E.T.-lignende adfærd, beslutter de altid, at der er noget mere interessant at lave.

Problemadfærd: Ikke at være en ydmyg gave-åbner

Jeg brugte at tro, at ærlighed var en dyd. Men det var før mine børn lærte at tale. Engang Charlie startede med at sige ting som "Du er en lille mand!" til en mand med dværgvækst og "Det er nogle sjove hår, du har!" til en mand med, naja, sjove hår, besluttede jeg, at taktvid trumfede ærlighed enhver dag. For mig er den mest neglebidende situation for forældre af ekstremt ærlige børn gave-åbnings-tid. Det er meget nemmere at lære et barn at hvisker sine observationer om en fremmed end at få ham til at maskere sin skuffelse ved at få en bog, han allerede har to af.

Sjov løsning: Før en fest, går vi alle rundt i huset og samler ting, der giver forfærdelige gaver. Nogle tidligere vindere har været gamle køkkensvampe og en halvt brugt stykke sæbe. Så indpakker vi godterne og giver dem til hinanden. Udfordringen er at sige noget nydelt om hvad end du åbner. "Det grønne på den svamp matcher min skjorte!" Hvis dit barn kan tænke noget nydelt at sige om en slimy snavs af sæbe, vil han ikke have problemer med at være ydmyg ved at få votter i stedet for den legetøj, han virkelig ville have.

Læg "sjovhederne" i lommen

Problemadfærd: Alvorlig sjovhed på alle de forkerte steder

Min veninde Cathy har to udsøgt sjove drenge. De er bredt kendt for deres armhule-promper, Captain Underpants-efterligninger, og uplanlagte Three Stooges-demonstrationer. Selv da de var i deres mest sjove aldre, tog hun dem på steder som restauranter og museer. Hvordan gjorde hun det?

Sjov løsning: Før de gik ind ad døren til et alvorligt sted, sagde hun til sine drenge at lægge deres "sjovheder" i lommerne. De måtte gribe sjovhederne ved deres skrabbelte halse og stoppe dem ud af syne. Anskyneligt skal du periodic tjekke, for sjovhederne har en måde at klatre ud og ende på drengenes skuldre eller ørelapper. Men en hurtig påmindelse sender dem hurtigt tilbage. Cathy advarede mig om, at når sjovhederne starter med at gøre en pause for det og sprinte ned ad gangene, og du finder dig selv med at låse sjovhederne i bilen, er det sandsynligvis tid til at pensionere dette spil. Jeg har prøvet "sjovheder i jeres lommer"-spillet med Charlie og Kyla, og det virker virkelig godt. Det bedste er, efter vi forlader museet, og jeg fortæller dem, de kan tage deres sjovheder ud. Så begynder sjoven virkelig!