• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Time-outs for raserianfald

Time-outs for raserianfald

Time-out har i lang tid været en almindelig form for disciplin blandt forældre med unge børn og børn i skolealderen. Der er dog masser af forvirring om, hvornår og hvordan man bruger det mest effektivt. En del af problemet ligger i at undlade at tilpasse denne lejlighedsvis nyttige teknik til barnets alder.

Straf, såsom time-out, har altid potentialet til at øge frygten, især hos yngre børn, og det taber forældrenes energi. Belønninger er derimod som regel behagelige og skaber energi. De belønninger, jeg taler om, er ikke godbidder; de er tid og opmærksomhed fra dig. Dit kammeratskab og positive opmærksomhed på dine børn er den time-in, der får timeout til at fungere.

Hvad angår tæsk, glem det. Det meste af tiden er det et raserianfald hos forældrene. Det ydmyger og sårer barnet og lærer, at fysisk intimidering er den rigtige måde at få det, du vil have.

Time-outs

Time-out fungerer bedre. Det efterlader normalt få vrede eller nag, bevarer selvagtelse og beroliger forældre og barn. Her er en aldersspecifik guide til at disciplinere dine børn. Før 18 måneder fungerer distraktion og fjernelse stadig bedst. Her er, hvad du skal gøre efter den milepæl.

18 - 36 måneder
Til de store ting, som at slå eller bide eller kaste rundt:

Prøv først at få deres opmærksomhed ved at vise dem problemet ved hjælp af din berøring eller blide tilbageholdenhed, og lad dem vide, at offeret også har nogle følelser. Hvis det er utilstrækkeligt, så bær dem til et mere stille sted, vend dem på skødet og beskriv med 25 ord eller mindre, hvad der lige er sket, og hvorfor de skal stoppe. Tonen i din stemme og blide fasthed i din berøring formidler lige så meget som dine ord i denne alder, så øv dig på dette. Dette er også et godt tidspunkt at forklare dine familieregler og værdier vedrørende adfærd.

30 - 60 måneder
For ældre børn, der er begyndt at vise lidt selvbevidsthed og selvkontrol (igen for de store ting, som at kaste et legetøj med vilje i frustration eller vrede):

Først skal du tage øjenkontakt for at se, om din opmærksomhed vil stoppe dem. Mind dem derefter om dine familieregler. Hvis du ikke får en reaktion, så giv dit barn én advarsel og kun én. Hvis dette ikke virker, er det tid for dem at gå til time-out-sædet. Dette er ideelt set i et neutralt "hjørne", som en gang, indgangssted eller trappe fri for forstyrrelser, IKKE barnets værelse. Hendes fokus skal være på denne adfærd. Hun kan rejse sig, når hun er klar til at tage det, hun smed. Afslut ikke forvisningen med at sige, at hun kan "stå op nu", for så handler lektionen om at glæde dig frem for at reflektere over, hvad hun gjorde forkert. Hvis de rejser sig for tidligt, så sig let:"Øh åh, du lavede en fejl. Du troede, du var klar, men du var ikke helt - back you go."

36 - 72 måneder
Til børn lidt ældre, som kan ræsonnere mere modent, har en vis forståelse af tid og har brug for lidt mere struktur:

Brug en timer. Efter den dårlige opførsel, eskorter ham til et neutralt "hjørne". Gennemgå den pågældende familieregel. Hold det kort og godt - jo længere harangen er, jo mindre huskes den. Fortæl ham, at han har brug for lidt tænketid, og indstil timeren. Et minut om året er standarden. Hvis det er utilstrækkeligt, så sæt dig stille ved siden af ​​ham, indtil tiden er gået.

Vær ikke bange for at tilpasse time-outs til dine behov. For at give dit barn mere kontrol, kan du variere mønsteret ved at lade dem vælge, hvor længe timeren skal sættes på. Hvis dit barn er verbal, men en smule tyndhudet, vil det sandsynligvis fungere bedre end en time-out at adskille dem og tale dem igennem, hvad der skete.

Disciplin er ikke straf

I sidste ende er det, der virker bedre end alt ovenstående, at fange dine børn i at være gode:Vis dem og fortæl dem, offentligt og privat, hvor meget den gode opførsel betyder for dig. Hvis du skal disciplinere, så husk at disciplin ikke er straf.