Hvad kan forældre gøre for at lære unge børn at gøre godt i skolen

?

Når forældre plantefrø af betydningen af ​​uddannelse tidligt i deres børns liv , de beskytter dem mod potentiel kriminel adfærd , nedsat sundhed og dødelighed , og øge sandsynligheden for deres deltagelse i samfundslivet , i henhold til Lance Lochner , lektor i økonomi og direktør på CIBC center for menneskelige ressourcer og produktivitet ved universitetet i Ontario . Mens mange moderne familier har travlt med fuldtidsjob , fritidsaktiviteter og andre ansvarsområder , er det vigtigt , at forældre indgyde positive , pædagogiske værdier i deres børn for livslang succes.
Hjemmearbejde Salg

Mange lærere tildele elever lektier til uddybe deres forståelse af klasseværelset opgaver. Peg Dawson , Ed.D. , NCSP , med den nationale sammenslutning af skolepsykologer , rapporterer, at mens der er blandede anmeldelser om forbindelsen mellem hjemmearbejde og akademiske præstationer - nogle forskere har konstateret, at lektier hovedsagelig gavner gymnasieelever , moderat fordele midterste skoleelever og har minimal fordel for yngre børn - der er andre fordele ved at tildele lektier for studerende, som lærer dem at styre tid og opgaver , få organiseret og problem løse. Når lærerne tildeler hjemmeopgaver , bør forældre håndhæve gennemførelsen af ​​disse opgaver at hjælpe deres børn med at udvikle en arbejdsmoral og praktiske livsfærdigheder .
Forældrenes engagement

Den væsentligste medvirkende faktor til en barns akademiske præstationer er forældrenes engagement , siger Anita Gurian , Ph.D., med NYU Child Study center og forskning udarbejdet i 2006 af P. Elizabeth Pate , lektor ved University of Texas i San Antonio og Gayle Andrews, professor ved University of Georgia , og offentliggjort på Foreningen for Middle Level Education hjemmeside. Forældreinddragelse omfatter læsning til yngre børn i hjemmet , frivilligt arbejde i klasseværelset , sammenføjning forældremøder foreninger og deltage forældremøder konferencer. Gurian bemærker, at " ved aktivt at deltage i deres barns uddannelse hjemme og i skolen , forældre sende nogle kritiske beskeder til deres barn; de er viser deres interesse i hans /hendes aktiviteter og styrke tanken om, at skolen er vigtig . " Gurian siger også, at børn med forældre, der er involveret i deres akademikere gøre bedre fagligt , gå længere i skole og deltage bedre skoler .
Behavior

Forældre bør fremme passende klasseværelse adfærd for at fremme akademisk præstation i deres børn. I en 2011 undersøgelse offentliggjort i tidsskriftet " American Behavioral Scientist , " Forskerne studerede 14.537 børnehavebørn i 2.109 klasseværelser , og fandt, at børn med adfærdsmæssige problemer, såsom aggression og uopmærksomhed , sandsynligvis ville have lav akademisk præstation . Hvis forældrene genkende eventuelle adfærdsmæssige problemer i deres børn , er det bedst at søge hjælp med det samme. Tal med din skole rådgiver og spørge om adfærdspåvirkning teknikker, såsom at bruge belønninger og konsekvenser , der kan omdirigere negative adfærd . Hvis adfærdsmæssige problemer vedvarer eller synes svær, kontakte en mental sundhed professionel med det samme.
Learning - gunstigt klima

Tidligere klinisk psykolog og forfatter Dr. Spencer Kagan , og Miguel Kagan , med Kagan Udgivelse og faglig udvikling , et selskab har til formål at forbedre elevernes engagement og akademiske præstation , siger børn har otte områder af intelligens , og trives intellektuelt i boliger, der er befordrende for disse forskellige typer af læring. For eksempel nogle få områder af intelligens , der er anført af Kagan og Kagan omfatter verbal /sproglig , visuel /rumlig og kropslig /kinæstetiske intelligenser . Børn, der har masser af bøger i hjemmet vil sandsynligvis øge deres verbale og sproglige færdigheder . Tilsvarende Kagan og Kagan stat at hjemmemiljøer med kunst og kunsthåndværk forsyninger hjælpe børn at styrke deres visuelle og rumlige færdigheder , og som har sportsudstyr og tegning forsyninger hjælper børn med at udvikle brutto- og finmotorik , respektfuldt . Forældre bør også sikre, at under indlæring tid , alle distraktioner , såsom tv og sociale medier, der slukkes for at skabe en rolig, læringsmiljø.