• Babyer
• Opbygning af en familie
• børn
• General Parenting
• Nyfødte
• teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Tidlig sproglige udvikling hos børn aldre 3-5

førskole år, især i alderen mellem 3 og 5 år , er særligt vigtige for sprogudviklingen . Børns sproglige udvikling undergår enorme vækst , som afspejler deres kognitive udvikling . Både ekspressive sprog , som er sproget , der er meddelt af barnet gennem ord og fagter , og modtagelig sprog , som er barnets evne til at forstå talt og nonverbal kommunikation , stige hurtigt i denne periode.
Function

Forældre kan gøre meget for at hjælpe et barns sproglige udvikling , og det meste af det er enkel og naturlig . Tal med dit barn , når du deler din dag . Fortæl dit barn , hvad du laver , så spørg dit barn spørgsmål og lytte opmærksomt til , hvad dit barn deler med dig verbalt . Må ikke føler sig tvunget til at korrigere et barns grammatiske eller udtale fejl. Bare fortsætte med at bruge sproget korrekt , og barnet vil samle op på den korrekte anvendelse. Du ønsker dit barn til at udtrykke tanker og ideer frit , og overcorrection stymies det.

Læs til dit barn hver dag , hvilket gør sikker på at gøre det til en engagerende oplevelse ved at spørge dit barn spørgsmål , mens du læser . Lær dit barn sange, fingerplays og rim . Børn i førskolealderen elsker at huske , og rytme er en stor hjælper med at. At fortælle rim med et beat hjælper børn huske bedre . Også foretage visse dit barn har interaktioner med andre børn i forskellige aldre , fordi det vil øge deres sprogkundskaber.
3 -årige

Tre- årige stille mange spørgsmål , og da deres viden stiger, så gør deres ordforråd . En typisk tre- årige kender mellem 900 og 1000 ord og kan forstås i sin tale på mindst 90 procent af tiden . De bruger de stedord " jeg , " " mig " og " du " korrekt. De er ofte begyndt at bruge præpositioner korrekt, men måske kun mestrer nogle få på dette tidspunkt som " i " " på " og " . under "

Nogle receptive sprog milepæle for en 3 - årig ​​omfatter følgende todelte instruktioner , forståelse navnene på de fleste almindeligt forekommende objekter , forståelse kønsforskelle , at kende deres eget fulde navn og vide navnene på de fleste større dele af kroppen . Salg

Udtryksfulde sproglige milepæle for en 3 -årige omfatter brug flertalsformer korrekt mest tid og taler i tre- eller fire - ords sætninger konsekvent. I denne alder , børn bruger verber ofte og spørge masser af hvorfor og hvordan spørgsmål.
4 -årige

Fire -årige oplever en eksplosion i ordforråd , sædvanligvis med omkring 4.000 til 6.000 ord. De kan kommunikere deres følelser, ønsker og spørgsmål godt og bruge sproget kreativt at formidle mening. For eksempel, hvis de ikke kender den korrekte betegnelse for et objekt , vil de bruge andre ordforråd til at omdøbe den. Et eksempel er, hvis et barn ikke kender eller kan huske udtrykket " komfur " han kunne henvise til det som " brændeovnens skorsten " .

Receptive sproglige milepæle omfatter kende navnene på farver , vel vidende, hvad " samme " og " anderledes " betyder, og efter tre - trin anvisninger .

Udtryksfulde sproglige milepæle omfatter brug straffe på fem eller seks ord , ved hjælp af den datid korrekt (selv om de endnu ikke kan vide, alle undtagelser fra reglerne ) , med op til fire præpositioner , gentage op til fire cifre og relatere personlige oplevelser gennem kronologiske historier.
5 -årige

Fem -årige har typisk ordforråd på 5.000 til 8.000 ord , og deres sprog evner bliver mere sofistikerede. De bruger pitch og bøjning mere og er ved at lære at relatere historier nærmere og kan fortsætte samtaler , på skift taler . De elsker at tale , og badeværelset ordforråd ( " poophead , " " tisse bukser " ), som kan være begyndt i en alder 4 er ikke forsvundet endnu. De elsker at fortælle vittigheder; learning store, sjove -klingende ord; og lege med sproget .

Receptive milepæle for denne aldersgruppe omfatter forståelse antal og størrelse referencer , samt tid begreber.

Udtryksfulde milepæle omfatter brug af komplekse og sammensatte sætninger , ved hjælp af adjektiver og adverbier , tælle til ti, taler grammatisk korrekte sætninger konsekvent , og ved hjælp af den kommende anspændt . Ved udgangen af ​​femte år , kan børnene give deres egen adresse .
Salg Overvejelser

Selv om alle børn nå milepæle på deres eget tempo , og hvert barn er et individ , der er nogle advarsel tegn, der indikerer dit barn kan opleve et sprog forsinkelse. Hvis dit barn er betydeligt bagud i en række milepæle , der er anført , eller hvis det er bemærkelsesværdigt, at dit barn halter bagefter sine samme - årige kammerater , tale med dit barns børnelæge om at få en evaluering. Mest sandsynligt , vil lægen også ønsker at teste dit barns hørelse at gøre sikker på , der ikke er en faktor i de sproglige forsinkelser. Hvis dit barn oplever sproglige forsinkelser , vil du sandsynligvis blive henvist til tale terapi tjenester som en særskilt behandling eller som del af en børnehave program . Hjælp tidligt kan afhjælpe problemerne og holde dem fra at få betydeligt værre .