• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Leg-tid koncepter

Et barns legetid er meget mere end bare rekreation. De fordele, et barn får fra leg, strækker sig over hele spektrummet af hans sundhed og velvære. Forskellige eksperter har forskellige meninger om de forskellige udviklingsmæssige og sundhedsmæssige fordele, der tilbydes af leg, men den ene konsensus er, at aktiviteten leg i sig selv er absolut kritisk for et barns velvære.

Mental udvikling

Et vigtigt aspekt af legetid er, at det stimulerer børns mentale udvikling. American Academy of Pediatrics (AAP) anbefaler, at børn gives ustruktureret legetid til at lege med legetøj som klodser eller Legos. Disse typer legetøj kræver, at børnene bruger deres fantasi, hvilket hjælper med at stimulere kreativitet og tænkeprocesser. Legetøj, der kræver barnets deltagelse, i stedet for underholdning som computerspil eller tv, bør opmuntres af forældre og læger ifølge AAP-rapporten.

Fysisk udvikling

Barndomsfedme er helt sikkert en bekymring for hele landet. Legeaktiviteter hjælper børn med at udvikle kroppe, der er sunde og stærke. Ifølge Sheila Milnes fra Penn State University bør børn opmuntres til at lege udendørs meget mere end de gør i dag. Når børn når børnehavealder, bør de få mindst en time organiseret fysisk aktivitet dagligt og en ekstra time, hvis ikke mere, af ustruktureret udendørs eller fysisk legetid.

Social udvikling

Nogle mennesker føler, at børn bør lege med andre børn så ofte som muligt, mens de vokser op. Dette hjælper børn med at udvikle sociale færdigheder, der tillader dem at interagere på en positiv måde med andre børn. Disse er vigtige færdigheder at have udviklet, til tiden, et barn starter i skole. Børn skal lege med andre børn, sammen med deres forældre. Når forældre leger med børn, kan de simulere interaktioner, et barn måske har med andre børn, og hjælpe deres barn med at se den rigtige måde at håndtere interaktioner på, som konflikt om et legetøj.

Emotionel udvikling

Når en person bliver ældre, hjælper samtale og kommunikation ham med at arbejde gennem emotionelle problemer eller frustrationer, han måske møder. Børn, der er unge, har ikke kommunikationsværktøjerne til at arbejde gennem mange emotionelle problemer. Leg, på den anden side, hjælper dit barn med at arbejde gennem og udtrykke de følelser, han oplever. At observere børn i leg hjælper også forældre med at se, hvilke typer problemer børn har, når de bliver ældre.