Sådan læser du rimende ord med børnehavebørn
At genkende og gentage rim er et af de første skridt i at lære at læse. Dit børnehavebarn er i den perfekte alder til at begynde at lære om rim, og som forælder kan du gøre læring sjov for ham med hjælp fra en børnerim-bog. Da dit lille barn lige lærer at afkode bogstaver og ikke forventes at læse før 1. klasse, har han brug for masser af hjælp fra dig, når han lyder rimende ord.
Det du har brug for
- Børnerim-bog med billeder
- Notekort med rimende ord
- Blyant
- Klistermærker
Instruktioner
-
Vælg et børnerim eller en sang, der indeholder rimende ord. For eksempel indeholder rimmet "Humpty Dumpty" de rimende ord "wall" og "fall" samt "men" og "again". I sangen "Twinkle, Twinkle Little Star" rimmer "star" og "are", ligesom "high" og "sky". Eller du kunne vælge et limerick som "It's Raining, It's Pouring", der indeholder rimende ord "pouring", "snoring" og "morning".
-
Læs børnerimmet højt for dit barn fra bogen, med vægt på de rimende ord, og peg på relevante billeder. For eksempel, når du siger "wall" i "Humpty Dumpty", peg på ordet "wall", og så peg på muren i billedet. Når du siger "fall", peg på ordet "fall" og så peg på billedet af Humpty, der falder, eller lav en faldlyd, som noget, der falder til gulvet. Spørg dit børnehavebarn, om hun bemærker noget specielt ved ordene. Hvis hun ikke er sikker, gentag bare de rimende ord igen, mens du peger på dem og deres tilhørende billeder, og spørg så igen.
-
Genlæs børnerimmet – denne gang udelader du de rimende ord, og opfordrer dit barn til at sige dem i stedet. For eksempel: sig "Humpty Dumpty sat on a –", peg på billedet af muren, og opfordr dit barn til at udfylde ordet. Hvis hun ikke er sikker, spørg hende: "Hvad sad Humpty Dumpty på?" Giv hende ledtråde, hvis nødvendigt, som at peg på en mur i jeres hus. Gratuler hende, når hun får det rigtige svar. Gør det samme for næste linje – "Humpty Dumpty had a great –" og så videre gennem rimmet.
-
Instruér dit barn til at pege på det rimende ord, når du kommer til det, mens du læser børnerimmet højt. Det vil være sværere for hende, så du måske skal læse rimmet flere gange, mens du peger på de rimende ord selv, indtil hun husker det. Hvis hun virkelig kæmper, prøv at markere de rimende ord med blyant eller et klistermærkt. Sæt klistermærker over ordene "wall" og "fall" for at gøre det nemt for hende at pege på dem. Så, når hun får mere selvtillid, visk blyantmærkningen eller fjern klistermærkerne.
-
Afslut rimlektionen ved at lade dit barn øve sig i at udfylde de rimende ord og pege på dem samtidig. For eksempel: læs "Humpty Dumpty had a great –" og lad hende udfylde "fall" og derefter pege på ordet "fall" på siden.
Tip: Brug danske rim og sange (f.eks. "Lille Peter Edderkop", "Se nu hvem der banker på") for at gøre det relevant for barnets sprogudvikling.
-
Fordele ved stærkt forhold | Hvorfor Tilbringer mere tid eller Spis måltider sammen ikke virker | Relationsproblemer | Sådan styrker du Hvorfor er et forældre-barn-forhold vigtigt? Det tidlige forældre-barn-forhold er vigtigt, fordi det direkte påvir -
Som nanny, eller endda daginstitutionsmedarbejder eller babysitter, lægger du arbejdet ned. Du passer på børnene i din pleje hele dagen og måske endda over natten og i weekender. Men nogle gange går dit hårde arbejde ugjort (ok, meget af tiden), og -
Jessica G.s nummerplade siger det hele: M Poppins, en henvisning til Hollywoods mest berømte nanny, Mary Poppins. Det er en passende sammenligning. I løbet af hendes 23-årige karriere inden for børnepasning har Jessica ejet sin egen daginstitution, u
