Sprog & amp; Kommunikation Udvikling

Kommunikation er essensen af ​​menneskelig interaktion . Når sprog bruges , er ideer deles og føres vigtige oplysninger mellem individer. Mennesker går fra barndom , når deres kommunikation er minimal , gennem en række udviklingsmæssige skridt til sprogkundskaber . Nogle gange er børn forsinket i at erhverve færdigheder i sprog og kommunikation , og skal have ekstra uddannelse for at hjælpe dem med at nå mere komplekse niveauer af menneskelig tale . Salg Stadier af sproglige udvikling

Child udviklingsspecialister genkende en række sproglige udvikling " vartegn " med til at definere , hvor godt et barn erhverver kommunikationsevner. Når et barn boder på én af disse vartegn , det er et godt signal , at forældre bør anmode om et faglig vurdering af barnet for at se, om interventionen kan være nyttige . Der kan være et problem med at høre eller en forsinket udvikling .
Spædbørn og babyer

Spædbørn starte ud med få kommunikationsevner. Det drejer sig primært simple vokaliseringer der gradvist udvikler intonationer , som bliver tættere og tættere på talesprog . Barnet vender mod stemmer, reagerer på sit navn , og reagerer på vrede eller venlige toner.
Salg Ages 1 til 3 år

Børns tale begynder med et eller to ord , så de gradvist tilføje ord med mening . Barnet kan ofte gentage ord for praksis , og kan være i stand til at følge simple kommandoer . Som et barns ordforråd forbedres , er korte sætninger sat sammen , og pronominer og præpositioner er tilføjet. Han eller hun kan ofte svare på simple spørgsmål.
Salg alderen 4 til 6 år

I denne alder , barnet kender navnene på dyr og almindelige genstande i bøger , og demonstrerer denne viden igen og igen. Barnet kan sige farver og større /mindre begreber. Hvis du bliver bedt om at gentage længere ord , vil han eller hun være i stand til at gøre det . De fleste vokaler og konsonanter kan formuleret . Gentagelse af ord er fælles. Barnet vil være i stand til at fortælle sin alder , tælle til 10 , skal du følge tre kommandoer sagde i træk , og forstå simple tid begreber som i går , i dag og i morgen . Sætninger vil være temmelig lange og generelt grammatisk korrekt .
Aldre 7 til 8 år

I denne alder , er vokaler og konsonanter mestrer. Modsatte begreber som dreng - pige , bør lang-kort og sursød forstås. Barnet skal kunne gøre simple læsning og print skrivning. Sammensatte sætninger bør nemt bruges . Barnet skal kunne relatere begivenheder , selv i fortiden , med færre bortfalder i grammatik . Gode ​​læsefærdigheder er etableret sammen med enkle komposition . Kontrol af talehastighed , pitch og volumen er forbedret. Barnet skal have en god forståelse af tid og antallet begreber. Sprog i almindelige sociale situationer bør anvendes hensigtsmæssigt.