Batolatské aktivity pro barvu červenou
Během batolatského věku se mnoho dětí učí barvy. Rodiče mohou svým dětem chudým na poznání barev pomoci získat tyto dovednosti zapojením ich do aktivit navržených k pomoci při učení těchto odstínů. Pokud je vaše dítě v procesu učení se identifikovat dominantní červenou, zkuste s ním některé základní učební aktivity, které pomohou v rozvoji jeho znalostí barev.
Moje červené pastely
Mnoho sad pastelů nepřichází s jedním červeným odtielem, ale s sortimentem. Zahajte prozkoumávání barvy červené u dítěte aktivitou "moje červené pastely". Začněte touto aktivitou vytvořením geometrické vybarvovací stránky pro dítě. Použijte tužný trvalý marker k vytvoření čtverců, kruhů a trojúhelníků na listu standardního papíru. Představte tuto vybarvovací stránku dítěti a požádejte ho, aby vybarvil každý z těchto tvarů jiným červeným odtielem. Pomozte dítěti vytáhnout všechny červené z jeho pastelové krabice. Po shromáždění této sbírky podobných tónů nechte dítě vybrat z nich pro dokončení vybarvovací stránky. Povzbuďte ho k používání sortimentu různých červených odstínů pro vytvoření vzrušující vybarvovací stránky. Pochvalte ho za jeho úsilí a dejte jeho monochromatické mistrovské dílo na lednici.
Hledání červených předmětů
Nechte své batolato vyhořet energii, když stále cvičí identifikaci červené, zapojením ho do hledání červených předmětů. Vyvolejte výzvu u dítěte, aby poběhlo domem a nasbíralo co nejvíce červených předmětů, co najde, v stanoveném čase. Nastavte časovač a pusťte dítě na lov. Po tomu, co shromáždí červené předměty, spočítejte je, abyste viděli, jak dobře se dařilo. Pokud zapojíte do této lekce dvě děti, udělejte z aktivity soutěž, která vyzve každé k nasbírání větší sbírky než její soutěžník.
Červený čas na příběh
Přidejte novou vzdělávací vrstvu k vašemu standardnímu času na příběh tím, že ho proměníte v hledání červených předmětů. Konkrétně vyberte knihy bohaté na červené předměty, jako jsou knihy v sérii "Clifford velký červený pes" nebo knihy, které mluví o běžných červených předmětech, jako jsou hasičské auta. Řekněte dítěti, že, když čtete, by měl ukazovat na jakékoli červené předměty, které vidí. Pochvalte ho za úsilí. Aby byla aktivita ještě vzrušující, nastavte cílové číslo a odměňte dítě, pokud najde alespoň to stanovené číslo červených předmětů v obrazy doprovázejících text.
-
Jsme poměrně si jistí, jak velký je to pro vaše dítě narozeniny a jak vše musí být skoro dokonalé! Takže, s narozeninami vašeho malého dítěte hned za rohem, pokud jste začali jemnit na/detailch narozeninové party vašeho miminka, nezapomeňte na ten je
-
Od Caroline Knorr Jedním z nejtěžších úkolů rodičovství je mluvit s dětmi o těžkých tématech. Je dost těžké vysvětlit, kdy pan Medvídek Teddy sežere pračka. Nebo jak jim ukradli kolo ve škole. Zdá se nemožné dát slova skutečně velkým tématům, jako j
-
Jazyková výchova ve 2. třídě Co by se děti měly naučit ve čtení V oblasti čtení je učitelovým hlavním cílem, aby děti brali čtení jako centrální pro učení a jako zdroj nekonečných informací a užitku. Učitel také chce, aby každé dítě vědělo, že může





