• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Kdy děti začnou zpívat abecedu?

Píseň abecedy je klasikou a její hodnota v pomáhání dítěti naučit se abecedu a číst nelze přeceňovat. Písně pomáhají dětem i dospělým zapamatovat si důležité informace, a píseň abecedy může být jednou z prvních, které se dítě naučí, pokud ji opakovaně slyší. Děti neumí zpívat, dokud nejsou malými dětmi, ale vystavení zpívání abecedy jim pomůže ji rychleji osvojit.

Milník zpívání

Zpívání je milník, kterého děti dosahují typicky až po tom, co začnou mluvit. Mezi 22 a 24 měsíci malé děti často začnou zpívat. První tóny, které zpívají, jsou obvykle nepříjemně znělé, ale rádi zpívají přesto. Váš malý herec chce experimentovat svým hlasem, aby zjistil, jaké tóny dokáže vydat, a slyšení vlastního hlasu je hodně zábavy, podle článku na WhattoExpect.com o tom, kdy děti začínají zpívat. Rytmus a tempo přijde později. Vytváření vokální hudby začíná se základy zpívání některých tónů a improvizací.

Vystavení abecedě

Písně, které jste dítěti zpívali v maternici, v autě nebo hrály v rádiu, pomohly nastavit scénu, aby si dítě vybralo oblíbenou a prosilo vás, abyste ji zpívali znovu a znovu. Opakování je to, co pomáhá dítěti naučit se slova písně a chytit její rytmus. Pravidelným zpíváním abecedy jí pomůžete, aby začala zpívat sama.

Udělejte to zábavné

Děti rádi pohybují, když zpívají, takže přidání rukových pohybů nebo aktivity při zpívání může pomoci dítěti naučit se abecedu a zpívat píseň. Například vymyslete rukové pohyby nebo použijte znakový jazyk, aby si dítě zapamatovalo písmena. Pohyb může být jednoduchý jako skákání nahoru a dolů při zpívání. Tanec nebo jiný pohyb pomůže dítěti stát se profíkem ve zpívání abecedy.

Učení se abecedy

Mezi 2 a 3 lety většina dětí umí rozpoznat některá písmena, a většinu písmen znají někdy mezi 4 a 5 lety, podle vývojové psycholožky Judith Hudson, píšící pro BabyCenter.com. Když zpíváte abecedu s dítětem, poukazujte na písmena v abecední knize, magnetických písmenech na lednici nebo jiných písmenech v jeho prostředí. Když jste venku, poukazujte na písmena na tabulích nebo jiných místech, kde je vidí, a připomeňte mu, že to písmeno je součástí jeho písně abecedy. Spolupracujte s dítětem, aby se naučil řadit kartičky s abecedou v pořadí, když zpívá píseň. Začne dělat spojení, že písmena v písni mají tištěnou formu a že ta tištěná forma znamená něco. Tyto rané čtenářské dovednosti usnadní mu naučit se číst později.