Výhody deníku pro děti
Deník je jedním z nejdůležitějších nástrojů, které rodič má k dispozici pro cvičení písemných dovedností s dětmi, zejména teenagery. Ačkoliv deník může být použit k zaznamenávání denních aktivit, myšlenek a pocitů, psaní deníku by nemělo být zaměňováno s vedením deníku. Místo toho, nebo navíc, mohou být deníky použity k sledování a prozkoumávání cílených témat zájmu.
K čemu slouží psaní deníku?
Psaní deníku je často dobrá aktivita pro děti, které jsou neochotné psát nebo, v některých případech, neochotné mluvit. Krása psaní deníku spočívá v tom, že může být přizpůsobena potřebám a zájmům osoby, která píše. Například může být použito k zaznamenávání vděčnosti, cvičení, diety, emocí, spánku, snů, nápadů na vynálezky, budoucích plánů, oblastí studia nebo školní práce.
Psaní deníku pro školní úspěch
Univerzálnost psaní deníku znamená, že může být začleněna do mnoha různých oblastí učení, včetně matematiky, přírodovědy a společenských věd. Mnoho učitelů používá vedené psaní deníku se svými studenty. Alternativně si vaše dítě může nastavit předmětový deník pro každou ze svých tříd nezávisle.
Například, pokud vaše dítě má potíže řešit své matematické problémy nebo sledovat, jak k řešením dospělo, zkuste sestrojit matematický deník. Může to být jednoduchý sešit, do kterého zapisují různé fakta a vzorce a poskytují prostor pro ukázku své práce. Vrátění se a podívání se na svou práci v průběhu času může pomoci utvrdit jejich učení a myšlenkový proces.
Přírodovědný deník může být použit k psaní o experimentech, které zkusili, hypotéz, které mají, a pozorování, která dělají. Také ho mohou použít k uložení novinových nebo časopisových článků o zajímavých událostech ve světě vědy. Tento přístup může být replikován pro jakoukoli třídu nebo oblast zájmu a poskytuje organizovaný způsob, jak zaznamenávat a prozkoumávat svou práci a nápady.
Psaní deníku jako ventil
Vedení deníku o denním životě a jejich pocitech nabízí skvělý ventil (a cvičení psaní) pro tweeny a teenagery. Pro děti, které mají obtíže vyjádřit své potřeby verbálně nebo rozhodnout se o věcech, vedení deníku myšlenek je skvělý způsob, jak se naučit emoční organizaci a zpracování. I pokud všechno, co udělají, je napsat o interakci, kterou měli během dne, psaní na papír může poskytnout objektivnější reflexi a efektivní zacházení se se stresem.
Pamatujte, vaše dítě bude moct používat psaní deníku jako efektivní ventil jen tehdy, pokud se bude cítit v bezpečí, že tento deník je jen pro jejich oči. Pokud nemůžete slíbit toto bezpečné, osobní prostor pro sebereflexi, nemůžete očekávat, že vaše dítě přebere tento typ psaní deníku.
Psaní deníku také poskytuje příležitost mít trochu dramatu. Například je v pořádku prozkoumat detaily charakteru přítele nebo jejich myšlenky o nedávné zkušenosti v brutální upřímnosti. Ne všechno musí být faktické. Můžou přetvořit scénář nebo napsat fiktionalizovaný účet o tom, jak by chtěli, aby se něco stalo, nebo popsat něco, co doufají, že se stane v budoucnu.
Je v pořádku psát stručně a k věci – nebo si vylít zlé. Vědomí, že nikdo nepřečte jejich emoční deník bez povolení, jim dává svobodu prozkoumat a vyjádřit své nejhlubší pocity a nápady.
Mohou se rozhodnout sdílet své závěry s vámi, ale ne celý záznam, který jim pomohl k tomu závěru dospět. Tímto způsobem psaní deníku poskytuje příležitost pro ně, aby:
- Rozvíjely emoční inteligenci
- Prozkoumávaly a identifikovaly emoce
- Zkoumaly výhody a nevýhody něčeho, aby byly rozhodnější
- Vyjadřovaly strach a nejistotu
- Cítily a zpracovávaly hněv, smutek, lítost a jiné náročné emoce
- Získávaly pohled na vlastní a cizí pocity, myšlenky, vzory a motivy
- Podívaly se pečlivěji na své myšlenky o něčem po tom, co okamžitá situace uběhla
- Plánovaly obtížné rozhovory předem
- Viděly pozitivní i negativní stránky
- Sledovaly pocity a myšlenky v čase
Vedené psaní deníku nebo použití promptů
Tradičnější psaní deníku používané pro učení – vedené psaní deníku – často zahrnuje psaní k promptu. Může to být vlastním promptem, promptem vybraným z džbánku s prompty nebo z internetu, nebo rodičovsky navedeným promptem. I když je to stále osobnější než matematický nebo přírodovědný deník, tento typ deníku není tolik deník jako způsob, jak procvičit všechny dovednosti psaní na jednom místě.
Vedené psaní deníku je nástroj pro vyprávění příběhů. Deník se stává místem, kde se učí, kolik informací dokončuje příběh a jaká slova dobře fungují k vytváření obrazu příběhu. Je to také způsob, jak procvičit mechaniku gramatiky a pravopisu. Tento typ psaní deníku může:
- Zlepšit písemnou komunikaci: Čím více vaše dítě píše k promptům, tím se zlepší jeho písemné dovednosti. Naučí se, jak odpovědět na otázku přeformulováním tvrzení a zjistí, kolik informací je potřeba k předání celého myšlenky.
- Zlepšit pravopis a gramatiku: I když není nutné držet dítě dokonalého standardu pravopisu, očekávání, že vždy správně napíšou své známé slova, je jeden způsob, jak jim pomoci psát klíčová slova správně. Čím více píšou, tím více se naučí, co dělá kompletní větu a jak odstavce składají z vět, které všechny podporují jeden témata.
- Zlepšit čtenářské dovednosti: Děti napodobují to, co znají. Když poprvé začnete s psaním deníku s prompty s dítětem, můžete zjistit, že jejich psaní je strukturováno velmi podobně jejich oblíbeným knihám. Mohou dokonce používat některé z tychž chytlavých frází. Čím více píšou, tím pravděpodobnější je, že budou číst, aby objevili různé hlasy a styly. Nakonec najdou ten, který je unikátně jejich vlastní. V mezidobí se neobavte, pokud uslyšíte spoustu frází, které podezřívatelně znějí jako Junie B. Jones nebo Jack z knih Kouzelný strom.
Typy deníků, které můžete zkusit doma
Existuje mnoho různých typů psaní deníku, které vaše dítě může užívat a z nich profitovat. Vaše dítě může chtít experimentovat s různými deníky, aby našlo ten, který pro ně funguje nejlépe. Zde je několik, které můžete zkusit doma.
- Denní prompt: Deník s denním promptem je přesně to, co zní – psaní k dennímu promptu. Protože není vždy snadné vymyslet prompt každý den, není špatný nápad udělat džbánek s prompty pro deník, naplnit ho nápady a vybrat nový každý den.
- Pocitový deník: Pocitový deník je skvělý způsob, jak pomoci mladšímu dítěti zbudovat emoční slovník. Může se dělat několika způsoby. Vaše dítě může identifikovat své současné emoce, nakreslit obrázek a popsat ho, vybrat pocit z plakátu nebo kola pocitů k psaní a kreslení nebo se naučit novou emoci k kreslení a psaní.
- Přírodní deníky: Přírodní deník je způsob, jak sledovat pozorování o přírodním světě. Existuje mnoho různých způsobů, jak použít přírodní deník, některé z nich zahrnují kreslení obrázků hmyzu, zvířat nebo ptáků, které vidí. Můžou také popisovat zvuky, které slyší, nebo nalepit zajímavé kousky přírody k prozkoumání.
- Dovolenkový deník: Dovolenkový deník může být rodinným projektem a je to hodně zábavy. V kostce, tento typ deníku kronologicky zaznamenává vaši dovolenou pomocí kombinace psaní, obrázků a suvenýrů.
-
Malé děti jsou často neochotné umývat si ruce. Zde je konkrétní způsob, jak je naučit o bakteriích a důležitosti umývání rukou. Lesklé škubání Aktivita pro jednotlivé dítě Věková skupina: 30–40 měsíců Délka aktivity: 10 minut Materiály: Řemeslný l
-
Moje první kniha Většina čtyřletých dětí miluje povídat a má co říct. Samy ještě neumí psát, ale ráda vám diktují příběh. Potřebný materiál: Papír Dírkovací zařízení Bezpečné nůžky Tužka, pero, pastelky Přazená nit, čističi трубок nebo špe
-
Politické nesouhlasy mohou napínat přátelství a rodinné večeře, ale to neznamená, že musí zničit váš babysitting nebo nanny gig. Věřte mi; mám v tomto oddělení první rukou zkušenosti. Byl jsem vychován v bublině. Moje rodina je modrá do kosti a moje





