Jak uči děti interagovat se seniory

Pokud vaše dítě nepravidelně interaguje s staršími dospělými, může získat zkreslený obraz o tom, jak se starší chovají, podle článku Adoption Foundation „Children's Attitudes About Older Adults“. Postavy seniorů v dětské fikci před koncem 90. let byly často nemocné, slabé a smutné. Moderní postavy jsou zdravé, aktivní a schopné. Knihy nejsou náhradou za znání a interakci se seniorem. Mentoringové programy mezi seniory a dětmi a seniori jako péči o děti mohou prospěj obě populacím, podle Jessica Adams v článku pro Healthy Aging Partnership, koalici neziskovek a vládních organizací zlepšujících životy seniorů.

Postup

  1. Zavéďte dítě k seniorům v kostele, u doma, v centrech seniorů a v ústavu pečovatelské péče. Pokud prarodiče nežijí blízko, angažujte jednoho nebo více „adoptivních“ prarodičů pro kvalitní čas s dítětem – čtení, puzzle, řemesla, s vhodnou dozorem. Programy jako ten, o kterém píše novinářka Lisa Morehouse na edutopia.org v Tulsa, Oklahoma, mezi Grace Living Center a Jenks public schools ukazují, že děti i seniori profitují z mezigeneračního párování.
  2. Promluvte s dítětem o tom, co může očekávat při práci se seniorem. Adresujte stereotypy – nemocní, slabí, neschopní péče o sebe, hostilní, osamělí, smutní. Setkání s aktivními seniory dobrovolníky jako mentoři ve škole může dát dítěti jiný pohled. Navrhněte aktivity: rozhovory o minulosti, tvorba vzpomínkových knih, poslech různých hudby.
  3. Hrajte si interakci mezi dítětem a starším dospělým. Zdůrazněte, že seniori jsou tak różní jako jejich vrstevníci. Mluvte o věcech, co může říct a dělat, když má důvěryhodný senior špatný den – objetí, úsměv a vtipný příběh, nakreslit veselý obrázek, zahrají scénu z knihy, hra. Připomeňte, že senior nemusí spolupracovat. Pro dítě 8+ let zdůrazněte, že jeho interakce může pomoci „adoptivním“ prarodičům cítit se lépe a užitečně, a zlepšit jejich zdraví („The Benefits of Intergenerational Programs“, Education.com).
  4. Zapojte dítě do pomoci seniorovi, který potřebuje asistenci. Najděte příbuzného nebo souseda, kdo potřebuje pomoc s úklidem dvora, domu, zahnědím zahrady, naučením se počítače. Povzbuďte dítě k trpělivosti, pokud senior pomaleji hýbe nebo potřebuje více času na porozumění. Vy můžete poskytnout buffer nebo asistenci, které dítě potřebuje k dokončení úkolu.