Jak naučit dítě číst hodiny

Protože koncept času je abstraktní, naučit dítě číst hodiny může být obtížné. Jednoduché vystavení dítěti hodinového číselníku nestačí. Aktivnější učební přístup může zrychlit věci a usnadnit proces učení. Pokud vaše dítě není schopno číst hodiny po jednom pokusu, neměli byste se obávat. Může to trvat u některých dětí několik lekcí, než plně pochopí tento důležitý koncept.

Potřebné věci

  • Tužka (barevné tužky volitelné)
  • Papír
  • Analogové hodiny

Instrukce

  1. Nechte dítě nakreslit analogové hodiny bez hodinové a minutové ručičky. Hodiny nemusí být dokonalé, ale měly by připomínat typické kruhové analogové hodiny. Mějte k dispozici základní analogové hodiny, na které se dítě může dívat.
  2. Požádejte dítě, aby vytisklo čísla na hodinách začínající 12. Nechte ho následovat vzor běžných analogových hodin díváním na skutečné hodiny. Jakmile vaše dítě udělá své základní hodiny, udělejte několik kopií šablony.
  3. Vysvětlete, že krátká ručička na hodinách indikuje, jaká je hodina. Ukažte dítěti, jak to vypadá, když je 12 hodin, nebo 1 hodina, atd., kreslením pozic hodinové ručičky na jednu z kopií.
  4. Vezměte čistou kopii, která nebyla označena, a požádejte dítě, aby nakreslilo hodinovou ručičku na stanovený čas. Opakujte tento proces pomocí několika různých hodin. Pokud dítě dává hodinovou ručičku na nesprávné místo, vysvětlete koncept znovu a ukažte, kam hodinová ručička patří, kreslením ji sami.
  5. Vysvětlete, že dlouhá ručička na hodinách indikuje, jaká minuta v hodině je. Ukažte dítěti, jak vypadají ručičky v pětiminutových intervalech kreslením minutové ručičky sami. Použití pětiminutových intervalů pomůže dítěti lépe porozumět, jak čísla na hodinách jsou používána k určení času.
  6. Vezměte čistou kopii hodin a požádejte dítě, aby nakreslilo hodinovou ručičku na stanovený čas, následovanou minutovou ručičkou pět minut po hodině. Opakujte to, požádaje ho, aby ukázal změny v minutové ručičce v pětiminutových intervalech.
  7. Vysvětlete dále, jak minutová ručička funguje, ukázáním dítěti, jak individuální minuty fungují, začínaje 12:01. Nakreslete několik různých příkladů pro demonstraci.
  8. Vezměte čistou kopii hodin a požádejte dítě, aby nakreslilo hodinovou ručičku na stanovený čas, následovanou minutovou ručičkou jednu minutu po hodině. Opakujte to, požádaje ho, aby ukázal změny v minutové ručičce v minutových intervalech.
  9. Otestujte dítě ukázáním skutečných analogových hodin a požádáním ho, aby značenil skutečný čas na čisté kopii hodin, které nakreslil. Opakujte to, pokyněte mu, aby značenil časy odpovídající některým z jeho reálných aktivit. Například nechte ho značenit čas, kdy jí oběd nebo jde spát.
  10. Vyberte náhodné časy a požádejte dítě, aby je nakreslilo na hodinách. Pokud dítě má potíže s určitým úkolem, vysvětlete to znovu pomocí stejné metody. Zůstaňte pozitivní a nezklamejte se.