Šest Substages na kognitivní vývoj kojence a batole

Jean Piaget ,švýcarský vývojový psycholog , definovaný čas u kojenců a život batolete ve fázi senzorimotorické . Během této doby ,dítě a batole se dozví o světě kolem sebe a snaží se pochopit, co vidí , slyší a cítí . Kojenci a batolata používají své smysly získat znalosti . Konec etapy sensorimotor jevývoj trvalosti objektu , nebopochopení, žeobjekt existuje , když je z dohledu .
Reflexy

Tato fáze jenejkratší a nejzákladnější z senzomotorických etap. Během této fáze , která trvá od narození do 1 měsíce věku ,dítě se učí o světě kolem sebe prostřednictvím vrozenými reflexy , jako je sání k jídlu , pláč za pozornost a při pohledu na tváře a další objekty začít uznání.


Primární kruhové reakce Galerie

Tato fáze začíná na 1 měsíc a trvá až do asi 4 měsíce . Během této doby se dítě stále učení prostřednictvím základních vrozených reflexů , jako je sání a pláč . Nicméně, on začne se dozvěděl, že některé akce , jako je například pláč či cucání palce , budou splňovat potřebu nebo poskytovat mu s radostí . Z tohoto důvodu ,akce se opakuje , nebo pokračovat.
Střední kruhové reakce

Tato fáze začíná po 4 měsících a trvá až do asi 8 měsíců. Dítě začíná učit , že její činnost má smysl , a tak se zapojuje do různých aktivit pro splnění specifických potřeb. Bude dělat kašle zvuky za pozornost , nebo vyzvednout hračku zkoumat rukama , očí a úst .
Koordinace Reakce Galerie

V této fázi , která začíná kolem 8 měsíců a trvá až do stáří 1dítě začne prokázat úmyslné chování pro splnění specifických potřeb. Zatímco opatření dříve, než by mohl náhodně potkal potřebu , takové chování jsou účelné . Kojenci a batolata také začínají uznat použití pro objekty , jako jsou chrastítka , aby hluk , nebo deku mazlit se .
Terciární kruhové reakce Galerie

od 1 roku do 18 měsíce , batolata začít zkoumání a experimentování v rámci jejich zóny pohodlí . Začínají na místo hraček uvnitř ostatní, aby viděli, jak se hodí , začne hrát s televizí nebo jiným zařízením , aby viděli, jak fungují a experiment se záchvaty vzteku získat pozornost, nebo uspokojení potřeby .


Early reprezentační Myšlenkové

konec etapy sensorimotor , vrcholící na asi 2 , ukazuje batole začíná , aby se zapojily do předstírat hře a rozvíjet porozumění jeho světa v psychické i fyzické způsobem, spíše než čistě fyzický . Batole si uvědomuje, kdyžobjekt zmizí , nebo opustí není navždy pryč , například když maminka odchází do práce nebo Daddy jde ven . To je objekt trvalost .

Previous:

Next:

  • Nastavení sdílení chůvy:10 nejčastějších chyb, kterým je třeba se vyhnout
    Uvažujete o sdílení pečovatele? Ujistěte se, že si uděláte svůj domácí úkol:Sdílení chův a ujednání o sdílené péči mohou podléhat různým licenčním požadavkům nebo mohou být v některých státech a jurisdikcích zakázány. Prozkoumejte místní zákony a pře
  • Zvyšování hlasu pečovatelů
    Před deseti lety jsem pomohl založit Národní alianci domácích pracovníků (NDWA), protože můj život byl tak hluboce ovlivněn pečovateli, od doby, kdy jsem byl ještě dítě. Moje babička byla moje první pečovatelka – kromě mých rodičů – a starala se o
  • Kojení 101
    První rok vašeho dítěte je plný rychlého růstu a vývoje, který vyžaduje dostatečné množství kalorií a živin. Jedním z prvních rozhodnutí, které musí rodiče o výživě svého nového dítěte udělat, je, zda kojit nebo krmit z láhve. Pokud se rozhodnete koj