• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Znamení zdravé socializace u dětí

Socializace je způsob, jakým se děti chovají a reagují na ostatní, jako jsou jejich rodiče, pečovatelé a další děti. Podle webových stránek Americké akademie pediatrie "Healthy Children" socializace začíná, když je nemowlę velmi mládé. Zdravé socializační dovednosti jako komunikace, hra, spolupráce a projevení soucitu lze rozpoznat, jak dítě roste.

Komunikace

Jedním z nejsladších způsobů, jak nemluvata od narození do tří měsíců ukazují zdravé socializační dovednosti, jsou jejich úsměvy. Podle "Healthy Children" úsměv nemowlęte je jeho způsob, jak rozpoznat a reagovat na milovanou osobu, zejména maminku nebo tatínka, jakož i nový způsob vyjádření emoce kromě pláče. Během této doby nemowlę začne vyvíjet schopnost zábavit sám sebe delší časové úseky a komunikovat s ostatními kromě maminky a tatínka, jako jsou sourozenci nebo prarodiče, pomocí úsměvů, hláskování a tělesného jazyka.

Hra vedle sebe

Dle "Child Development Tracker" na webových stránkách PBS Parents dvouroční batolata vyjadřují zdravé socializační dovednosti jednoduše tím, že hrají u других dětí. Začínají vyvíjet zájem o to, co ostatní děti dělají, ale stále nemají vývojové dovednosti k skutečné interakci v hře s ostatními v této fázi. Batolata ještě nemají sadu dovedností k řešení problémů, takže pokud mezi dětmi v této fázi vznikne konflikt, rodiče nebo pečovatelé musí vstoupit, aby pomohli najít řešení.

Spolupráce

Dle "Healthy Children" až do tří let dítě projevuje známky zdravé socializace včetně zájmu o nové zkušenosti, role-playing jako předstírání, že je maminka nebo tatínek, spolupráce s ostatními dětmi a schopnosti řešit konflikty, když vzniknou. V této fázi děti se zdravými socializačními dovednostmi se stávají více nezávislými a začínají formovat skutečné vztahy s ostatními dětmi.

Soustrast

Ve čtyřech letech dobře socializované dítě má schopnost praktikovat sebekontrolu, rozhodovat a být více samostatné. Má také lepší kontrolu nad своими emoce, projevuje soucit pro ostatní děti a může se zapojit do delších období hry a cvičení. Podle článku "Helping Your Child with Socialization" na webových stránkách Child Development Institute, až dítě vstoupí do mateřské školy, by mělo být schopno připojit se k velkým skupinovým zkušenostem.