Jaké jsou výhody sociální sebevědomí u dětí?

Děti s sociální sebevědomím profitují mnoha různými způsoby. Tato děti zažívají zvýšenou sociální interakci s vrstevníky. Také rozvíjí hlubší osobní vztahy a dokážou udržovat zdravé vztahy. Děti s vyšší úrovní sociální sebevědomí dostávají lepší známky ve škole, protože mají zvýšenou chuť dobře vykonávat a sebevědomí požádat o pomoc, když je potřebují. Sociálně otevřená a sebevědomá děti mají také sníženou incidenci duševních onemocnění. Mají kopingové dovednosti a sebepovědomí, což usnadňuje jim řešit problémy, které vznikají během života.

Lepší známky

Pro Mental Help, web věnovaný vzdělávání lidí o problémech ovlivňujících mentální fokus, sociální pracovnice Angela Oswalt ukazuje silnou korelaci mezi sociální sebevědomím a úspěchem ve škole. Dítě se zvýšenou sociální sebevědomím nemá problém zvednout ruku a odpovídat na otázky ve třídě. Taková dětem je pravděpodobnější, že požádají o pomoc s koncepty, které nechápou. Oswalt dodává, že děti s vysokou sebecenou a větší sebevědomím usilují o úspěch častěji než ty, které ho nemají. Tato děti mají v sobě pozitivní dynamiku, která jim pomáhá uspět ve škole.

Větší sociální interakce

Web Healthy Children, služba Americké akademie pediatrie, uvádí, že děti s vysokou sociální sebevědomím mají tendenci k větší sociální interakci. Sociálně otevřená děti dostávají více pozvánek na večírek a sociální akce. Stránka radí, že to jim dává zvýšenou interakci s dětmi a rodinami odlišného původu. Tato děti jsou více přijímavá k rozdílům, protože měly více sociální expozice. Sociálně otevřené dítě se pravděpodobně bude ptát lidi na otázky o nich a učit se o lidech mimo vlastní sociální kruh. Healthy Children varuje rodiče, že nesociální děti mohou skončit zapomenutými na sociálních akcích a mohou se cítit osaměle a oddálené.

Blíže vztahy

Sociálně otevřená děti mají tendenci mít bližší osobní vztahy. Dr. Ellie L. Young z Brigham Young University píše v online pracovní pro National Association of School Psychologists, „Self-Esteem in Children: Strategies for Parents and Educators“, že děti, které jsou sociálně sebevědomé, rozvíjí hlubší vztahy se svými vrstevníky. Tato děti jsou schopnější stanovit hranice a vytvářet zdravé vztahy. Tato děti se zvýšenou sebevědomím jsou méně náchylné k tomu, aby se ocitly v zneužívajících vztazích nebo jakémkoli typu vrstevníckej interakce, která je toxická pro jejich emoční pohledu. Tato děti hledají vrstevníky se stejnou sociální sebevědomostí, jakou sami besitzen.

Zlepšené duševní zdraví

Podle Centre for Confidence, škotské registrované благотворности poradící ve vztazích, děti projevující vyšší úrovně sociální sebevědomí zažívají nižší úrovně duševních onemocnění. Děti, které mají zdravé, šťastné sociální životy, dospívají v dospělých, kteří jsou dobře přizpůsobení. Tato děti se učí od raného věku, jak řešit sociální problémy a rozvíjí vnitřní důvěru v sebe, což zlepšuje celkové duševní zdraví. Centre for Confidence také zdůrazňuje, že s větším sociálním sebevědomím dítě rozvíjí větší kopingové, komunikační a řešitelské dovednosti. Tyto dovednosti všechny činit do většího celkového duševního zdraví v dětství a dále.

Previous:

Next: