• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Identifikace Dětské osobní rozvoj

Pokud si myslíte, že vaše dítě by měla působit jako nebo rozvíjet jako bližního svého andílka , zamyslete se znovu . Žádné dvě děti jsou obdobné , což znamená, že osobní rozvoj, je předmětem temperamentu jednotlivce a vnitřních vlastností. Identifikace osobní rozvoj vašeho dítěte vám může pomoci odhadnout , jak se jí roste v oblasti sociálních , emocionálních a behaviorálních cílů , jakož i lépe pochopit, jak se její temperament bude mít vliv na její chování .
Temperament

Podle Americké Academy of Pediatrics ( AAP ) , na svých internetových stránkách zdravé děti , děti mají různé temperamenty , které usnadňují , nebo těžší , pro ně přizpůsobit se novým situacím a jejich prostředí . Temperament zahrnuje základní osobnostní charakteristiky , jako je úroveň aktivity , snadné přizpůsobivosti , schopnost zaujmout , odstoupení od smlouvy , roztěkanost , nálady a smyslové prahu . Při identifikaci osobní rozvoj vašeho dítěte , co se týče temperamentu , při pohledu na tyto vlastnosti v závislosti na tom, jak se spolupracuje s ostatními , a jak se mu zadá nové situace může pomoci , aby ho připravit na změny , zahájení školní docházky nebo setkání s přáteli .


Stud

způsob, jakým vaše dítě v interakci s ostatními může dát podněty , jak její osobní dovednosti se rozvíjejí . Sociální rozvoj bude diktovat , jak vaše dítě vstupuje na nové prostředí - například první den ve škole - stejně jako interakce s ostatními dětmi . Některé děti mohou mít větší odchozí styl , zatímco jiní mohou zdát na plachého konci společenského spektra . V dětských profesionálové v KidsHealth stránkách vědomí, že plachost jevlastnost , že některé děti jsou prostě rodí s , zatímco jiní mohou naučit tuto vlastnost z pozorování druhých , nebo přes negativní zkušenosti . Pokud vaše dítě je plachý , její sociálně - nabité osobních dovedností se může zdát , že chybí v porovnání s více odchozí dítě. Například , váš plachý 5 -letý nemusí mluvit tolik děti na její první den ve školce , nebo aby co nejvíce nových přátel , jak vaše BFF v rozjaření dítě. To neznamená , že je společensky zakrnělé , ale místo toho , že je třeba zjistit , jak a kdy se jedná plachý , aby jí pomohl cítit pohodlněji v sociálních situacích .
Communication

schopnost komunikovat jeklíčový osobní dovednost , že vaše dítě bude vyvíjet , jak se stárne . Identifikace komunikační rozvoj vašeho dítěte znamená, museli mít přístup věku , tříděné na přezkoumání jeho schopnosti . Místo toho, aby očekával , že vaše batole bude mít špičkové interpersonální dovednosti , mějte na paměti, že je stále v počátečních fázích vývoje své komunikační schopnosti. Můžete například 12 -měsíční -staré komunikovat pomocí jednoduchých slov , jako " dada " a gesty , jako ukazuje , zatímco3 -letý můžete použít řadu slov a vytvořit více slov věty . Jak vaše dítě přestěhuje do předškolním věku , můžete očekávat, že její větší slovní zásobu a rostoucí schopnost skládat věty , aby jí pomohl s komunikací a budování mezilidských vztahů .
Self - Esteem

při identifikaci osobní rozvoj vašeho dítěte , pochopení jeho rostoucí pocit sebevědomí vám může pomoci lépe pomoci mu vybudovat nové dovednosti v sociální a emocionální oblasti. AAP bere na vědomí, že při budování zdravé pocit sebeúcty , musí vaše dítě cítit bezpečně o tom, kdo to je, mít smysl života , pocit, že přispívá - ke své rodině , ve škole nebo na jiné činnosti - a cítit se hrdost . Rozvoj sebevědomí také znamená přijmout chyby a překonání je jako prostředku pro učení a rozvoj nových dovedností. Napříkladjistý, dítě, které má vysokou sebeúctu , může chybět , když se pokusí zasáhnout baseballové poprvé , ale bude se z této nehody bez pocitu hanebné , nebo špatně o sobě . Můžete určit vašeho dítěte sebevědomí tím, že sleduje , jak se zpracovává situace a jak se mluví o sobě . Dítě, které dostane naštvaný nebo smutný tváří v tvář výzvě , nebo říká, že je to " nikdy si to hned " ukazuje špatný pocit sebeúcty.