• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Co je paralelní hra? Výhody a aktivity k povzbuzení

Paralelní herní aktivity pro malé děti odkazují na situaci, kdy malé dítě hraje vedle skupiny dětí, ale ne nutně s nimi. Museli jste si všimnout toho u několika dětí, a také vaše dítě, a možná se ptáte, proč vaše dítě čelí problému smíchat se s dětmi jejich vlastního věku. Avšak toto není důvod k panice. Vše toto je součástí vývojového procesu vašeho dítěte zvaného paralelní hra. Ponořte se do tohoto příspěvku pro informace o výhodách, důležitosti a typech aktivit v paralelní hře pro vaše dítě.

Co je paralelní hra?

Je to, co název naznačuje. V tomto typu hry dítě je viděno hrát kolem jiných dětí, ale ne s nimi. Tento typ hry označuje počáteční kroky dítěte k sociální interakci. Je běžně viděno u malých dětí a zahrnuje jejich zapojení do podobných nebo různých aktivit kolem dětí jejich věku.

Paralelní hra je čtvrté stadium v socioložce Mildred Partenových šesti stadia hry. Začíná během věku dvou let a následuje po solitérním a pozorovatelním stadia hry. I když není žádná interakce mezi dvěma dětmi během paralelní hry, byl byste překvapeni, jak dobře chápou nová slova, emoce a reakce přes jednoduchý akt pozorování. Také těží z pouhé přítomnosti dalšího dítěte nebo dospělého hrajícího vedle nich i bez přímé zapojenosti.

Věk, během kterého je paralelní hra viděna, také označuje začátek známosti dítěte s novými lidmi. V tomto bodě je dítě ještě nerozluštit svět venku z jejich domovů. Jsou overwhelmed konceptem rovnocenných. Napodobování ostatních dětí akcí, zatímco stále jsou součástí jejich pohodlné, solitérní herní zóny, je jejich způsob, jak se snažit seznámit s přáteli a poznat ostatní.

Jak vypadá paralelní hra?

Dvě děti hrající v blízkosti s minimální interakcí mezi nimi je to, co paralelní hra vypadá. Je charakterizována egocentrickým chováním dítěte a nedůchodem koordinovat aktivity jejich herního partnera.

Během paralelní hry malé děti mohou nebo nemusí sdílet stejnou hračku, ale je stálé napodobování jednoho druhého během hry. To zlepšuje pozorovatelné a sociální učení dovednosti dítěte. Například, když jedno dítě hraje s těstem, můžete vidět druhého dělající to samé. Napodobování je pokročilý znak paralelní hry, který naznačuje pokrok k dalšímu stadia dítěte vývoje, tedy interaktivní herní stadium. Uvidíte to také v rámci výkonů malých dětí. Například, vánoční koncert malých dětí zpívajících Jingle Bells, jedno malé dítě se může podívat na svého souseda, aby napodoboval to, co dělají s jejich rukama.

Důležitost paralelní hry

I když to může vypadat, jako by se během paralelní hry nedělo nic, je to most k složitějším interakcím v životě dítěte. Okolo věku dvou let, jako dítě je stále představováno lidem venku z rodiny, jsou obvykle překonány strachem a nedůvěrou. Paralelní hra pomáhá jim udělat jejich počáteční krok k socializaci. Být blízko jiné osoby a participovat v podobných aktivitách, začínají rozplývat jejich zdi pochybností vůči společnosti.

Kromě toho paralelní hra také umožňuje vašemu dítěti se naučit nové dovednosti. Během napodobování ostatních můžete pozorovat, že vaše dítě pochopilo jejich slovní zásobu nebo dokonce aktualizovalo jejich úvahové dovednosti. Toto stadium mostí propast mezi solitérní hrou a interaktivní hrou.

Jak paralelní hra prospěje malým dětem?

Paralelní hra prospěje malým dětem mnoha způsoby. Kromě pomáhání vašemu dítěti se naučit sociální dovednosti, zde jsou pár dalších výhod paralelní hry:

• Rozvoj řeči

V sociálním nastavení vaše dítě bude přehlédnout pár dětí nebo dospělých mluvících. Když uslyší někoho volat konkrétní věc, mohou spojit ten předmět s tím slovem. Během tohoto kurzu pozorování vaše malé dítě může pochopit pár nových slov.

• Rozvoj hrubých a jemných motorických dovedností

Když dítě hraje v solitérním prostředí, není tam moc k prozkoumání. Ale během paralelní hry děti začínají napodobovat lidi kolem nich a prozkoumávat své okolí.

Také, pokud existují pár motorických dovedností, které druhá osoba zobrazuje, vaše dítě se může pokusit je napodobovat a provést. Například, pokud vaše malé dítě vidí někoho házet míč, budou se snažit naučit mechanismus za akcí sami.

• Vyjádření jejich touh a pocitů

Kromě chycení sociálních dovedností a herních dovedností, vaše dítě také zachytí výrazy následující dané situaci. Ať už je to moment radosti po vítězné akci nebo utlumený smutek po pádu, vaše dítě se jich naučí všechny. Můžou vás překvapit vyjádřením rozmanitosti emocí během tohoto stadia.

Takže představení vašeho dítěte do paralelní hry je skvělý způsob, jak se podívat do jejich malých myslí a pozorovat širokou škálu emocí, které zobrazují, když krok ven do světa.

• Učení se o sociálních hranicích

I když dítě může mít svou vlastní sadu akcí doma, pár z nich nemusí být vhodných, když jsou venku. Během paralelní hry se vaše dítě snaží porozumět tomuto konceptu a rozvíjí pocit, že vnější svět má jiný soubor pravidel. To jim může umožnit nastavit pár osobních hranic a také respektovat prostor ostatních lidí.

• Učení se sdílet

Když představíte paralelní herní aktivitu vašemu dítěti, všimnete si, že společná oblast má rozmanité atraktivní hračky, které většina dětí nemůže udržet pryč. Často můžete vidět vaše dítě chtít hrát s hračkou viděnou v ruce jiné osoby.

Počátečně mohou být svými hračkami possessivní a mohou být docela assertivní. Zde můžete zasáhnout a naučit je, že hračky ve společné oblasti jsou určeny pro všechny.

Aktivity a tipy pro paralelní hru

Rodiče hrají důležitou roli v pomáhání dětem pokročít během paralelního herního stadia. Zde jsou pár tipů, které můžete zvážit, abyste pomohli vašemu dítěti:

• Zkuste vytvořit sociální nastavení. Začněte s jedním nebo dvěma dětmi, protože více může být overwhelming pro vaše malé dítě.

• Začněte s menšími relacemi, protože mohou dřív unudit.

• Umístěte hračky do centra místnosti, a nechte je porozumět, že ty hračky jsou pro všechny. Ujistěte se, že je dostatek hraček pro každé dítě v místnosti.

• Kostky, plushová zvířata, modelovací hlina, cihly, barvičky knihy jsou vhodné hračky pro paralelní herní relaci.

• Pokud vaše dítě není nová v paralelní hře, povzbuďte je k interakci a dokonce sdílení jejich hračky. Postupně můžete zavést nové techniky spolupráce mezi nimi.

• Porozumějte, že každé dítě pracuje svým vlastním tempem.

• Zkuste měnit umístění jejich herní oblasti a časování jejich herních relací po několika dnech. To je expozuje novějším situacím.

• Nutíte aktivity na ně. Nechte jejich kreativitu vést.

• Oceněte jejich pokusy být u nových lidí.

• Po odehrání vaší role, jen usedněte zpět a pozorujte akce vašeho dítěte z dálky.

Povzbuzení dalšího kroku: Interaktivní hra

Po tom, co toto stadium hry bylo úspěšně zpracováno vaším dítětem, můžete vidět je pokročít k interaktivnímu hernímu stadia s malým nebo žádným pomocí z vaší strany. Toto stadium obvykle začíná ve věku tří let, s aktem sdílení jako raným znakem vývoje.

Můžete povzbudit toto stadium vytvořením herního rutiny nebo sledováním jejich herní struktury. Povzbuďte děti k střídání se během hry. Předstírané hry a jiné formy otevřených her mohou poskytnout dětem skvělý médium pro interakci.

Paralelní hra je normální u malých dětí a připravuje je na sociální interakci. Paralelní hra se může zdát, že nic nenaučí, avšak v tomto čase se dítě učí hodně přes pozorování. Je to také mostená fáze mezi solitérní a interaktivní hrou. Proto, abyste pomohli vašemu dítěti úspěšně směřovat k sociálním interakcím, povzbuďte je k paralelní hře. Výše uvedené paralelní herní aktivity pro malé děti vám pomohou tak učinit. Nastavte scénu pro hru na základě úrovně pohodlí vašeho malého dítěte. Můžete začít povzbuzovat sociální interakci mezi malými dětmi, jak rostou pohodlné v přítomnosti druhých.