• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Jak poznat , kdy dítě chápe jednoduché příkazy

Děti učit se a růst v úžasné rychlosti jak je uvedeno na vývojové časové ose přerušované s vývojovými milníky . Zatímco téměř všechny děti sledovat stejný průběh ,cesta neníhladký ten, který začíná a končí v určitých věkových skupin . Místo toho , děti obvykle vykazují rychlý růst výtrysky následuje období jen málo nových vývoje , jak se zastavit a zdokonalit své nově nabyté dovednosti. Když vaše dítě začne chápat jednoduché příkazy závisí na jejím celkovém vývoji , alemilník obvykle nastane její první narozeniny . Hodnocení, zda vaše dítě dosáhne této fázi vyžaduje pečlivé sledování . Galerie Návod
1

Vyberte si čas, kdy vaše dítě je odpočatý a bez dalších rušivých vlivů , než se pokusíte dát jí pokyny nebo příkazy. Stimulační aktivity kolem ní může ovlivňovat její schopnost soustředit se a reagovat na vaše příkazy .
2

Dejte svému dítěti jednoduchých krocích pokyny, jako například : "Dej mikoule , " a sledovat jeho reakce . Použijte slovní zásoby vaše dítě chápe , jinak jeho nedostatek reakce může být od zmatek ohledně významu použitých slov a nikoli z neschopnosti řídit příkazy . Například , může vaše dítě rozumět " dej mi míč " , ale může být úplně ztraceny, pokud řeknete " podej mi míč . "
3

Současný jeden příkaz najednou . Zatímco1 rok starý , je schopen porozumět a po jednoduchý příkaz , že zatím nemá mentální zpracování a paměťových schopností, dotáhnout do konce několik příkazů daných najednou . Tyto dovednosti rozvíjet se postupně v průběhu druhého roku .
4

Sledujte své dítě , jak se spolupracuje s ostatními. Podívejte se na aktivní odpovědi na své požadavky a dotazy . To vám dává důležité vodítko k pochopení vašeho dítěte . Pokud je "dát babičce pusu " vyvolává vhodnou odpověď , vaše dítě chápe jednoduché příkazy .
5

Modelpožadované chování při poskytování nových příkazů , jako například slovy: " obejmout pejska " , přičemž se její nejoblíbenější plněné zvířeobjetí . Když se akce doprovázet vaše slova , vaše dítě se rychle učí spojovat smysl s akcí . Postupně odstranění fyzické podněty, jakmileje příkaz zvládl učí své dítě , že slova sdělit smysl , taky.
6

chválit dítě , když se vhodně reaguje na jednoduché příkazy. To umožňuje jí, že její akce splní vaše očekávání , a to posiluje důvěru v sebe a své schopnosti .