• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Дейности за социални умения за тийнейджърски момичета

Здравословните отношения са важни за развитието на вашата тийнейджърка момиче. Юли 2002 доклад от Американския департамент по здраве и човешки услуги: Офис за адолесцентно здраве показа, че позитивни, висококачествени отношения могат да подобрят оценките на дъщеря ви в училище, да подобрят нейното ментално здраве и са предтеча за здрави и успешни взрастни отношения. С малко работа, срамежлив или социално неловък тийнейджър може да подобри своите социални умения.

Ролова игра за разрешаване на конфликти

Уменията за разрешаване на конфликти са важни за социалното развитие на тийнейджъра ви, тъй като те могат да помогнат на дъщеря ви да бъде приета от нейните сверстници. Ако дъщеря ви се оттегля от конфликти или се обърква, съществуват професионални програми, които могат да ѝ помогнат. Вие също можете да помогнете чрез изиграване на ситуации, включващи конфликт. Роловата игра е реален начин за тийнейджъра ви да опита различни отговори на ситуация, преди да се случи. Например, можете да изиграете ситуация, в която един от приятелите ѝ е пиил и иска да я карани до вкъщи или където няколко от приятелите ѝ не искат да говори с друг приятел. Преиграйте сценариите, докато не намери отговор, който се усеща комфортно и естествено.

Шаради

Тази класическа игра може да помогне на тийнейджъра ви да опита различни перспективи. Докато разглежда как да изиграе дума за своя отбор, тя трябва да мисли за това какво ще разбере публиката и как ще могат да я прочетат. Шарадите се базират на четене на тялен език, лицеизрази и други социални сигнали, така че тя учи да обръща внимание на невербални подсказки. Ако играете с повече от един тийнейджър, насърчете ги да говорят за това какво е работело и какво не, след всеки рунд.

Дейност за активно слушане

Способността активно да слушате и да обръщате внимание е страхотно социално умение за култивиране в дъщеря ви. Ако можете да научите тийнейджъра си как да прави зрителен контакт, да останае тиха и да преформулира и повтори точките на говорителя, вероятно няма да има проблем да намери хора, които искат да говорят. За да се фокусирате върху активно слушане, вие имате нужда от три души: говорителят, слушателят и наблюдателят. Говорителят просто трябва да говори за нещо, което го интересува, за няколко минути. Слушателят трябва да седне тихо и да дава подсказки за активно слушане, като зрителен контакт, наклоняване към говорителя и т.н. Когато времето на говорителя приключи, слушателят трябва да преформулира точките на говорителя и да ги повтори назад. Наблюдателят е нестрана страна, която слуша и двамата. След като слушателят приключи, наблюдателят трябва да даде на другите две да знаят как са се справили. Дадете на говорителя да знае, ако е останала в тема и дадете на слушателя да знае, ако е направила добра работа да предаде интереса и вниманието си, заедно с повтарянето на точките назад. Групата след това сменя роли и опитва отново.

Политически плакати и реч

Ако има едно нещо, което тийнейджърите не липсват, това е мнение. Дъщеря ви е на възрастта, когато ще има мнение за всичко и може да го споделя в натрапчив начин. Тъй като знаете толкова много за това какво мисли дъщеря ви, е време да обърнете нейните мнения наобратно. Емпатията е ключово социално умение, което позволява на тийнейджъра ви да се отнася към другите. Попитайте я да изучава политически или морален въпрос, за който вече има мнение, и да направи плакат, който показва ключовите точки – за другата страна. Вместо да споделя нейните мнения, тя трябва да изследва въпроса и да запише какво други хора мислят. Тя може да търси онлайн, да интервюира хора или да вземе купчина книги и списания от библиотеката. Напомнете ѝ, че трябва да бъде справедлива и балансирана гледна точка на темата от гледна точка на другата страна. Чрез поставяне на себе си на другата страна на въпроса, тя може да спечели нова перспектива, евентуално помагайки ѝ да се постави в чужди обувки по време на по-късен дебат.