Игри за тийнейджъри да преподават Respect

Ключът към преподаването тийнейджъри да себе си и другите уважават е да подходим към темата по начин, който държи вниманието им. Respect строителни игри са отлични инструменти за насърчаване на положително поведение , особено когато те са играли като група . Много отношение строителни игри предлагат допълнителни ползи, включително увеличаване на доверието , развитие комуникация и подобряване на обноски .
TheTrust Fall

Trust Fall игра е най-добре играе с група от най-малко трима играчи и учи тийнейджърите стойността на вярата в другите и уважението, което произтича от възможността да го направят . За да играете , един играч стои изправен и затваря очи . Без да я оставя да се знае кой го е , една от двете оставащи играчи отнема мястото си зад нея . Тя се насърчава да падне назад , вярвайки , че другият играч ще я хвана , когато тя попада . След това играчите сменят местата и процесът се повтаря . След като всички играчи са имали възможност да бъде Faller и спасители , всяка от страните акции с групата , което те се чувстваха като те паднаха и как те са били в състояние да бъдете сигурни , че другият играч ще ги настигнем . След приключване на играта , учениците са по-способни да се разбере значението на факта, че те са в състояние да разчитат на своите колеги играчи и затова е в състояние да разчитат на други хора , които се грижат за тях е важно . Това помага да се създаде ново чувство на уважение към тези, които се ползват с доверието да се грижи за тях , като учители, родители и други лица на властта . Световния съюз Mine Невярно

Mine Невярно е на изграждане на доверие игра, която насърчава позитивно общуване и уважение към колегите съотборници. Mine Невярно работи с групи с различни размери , но играчите трябва да са най-малко 12 години , за да разберем напълно тънкостите на играта . За да играете , създаден " Мини" в цялата игралното поле . Пластмасови конуси или боулинг пина работят добре . Pair играчи в групи по двама . Във всяка група , един играч трябва да бъде със завързани очи и не се допуска да се говори . Другият играч може да се види и да говори , но е забранено да влизат в игралното поле . Целта на играта е да спечелите всяка със завързани очи играч през " мини " , без да чука някоя от тях свърши, като се използва само словесни команди на партньорката си . Екипът, който го прави през мината първо спечели всеки кръг . Целта на играта е да се помогне на тийнейджърите да развият чувство на уважение към тези, които ги подпомагат в техните ден за ден живот , било то у дома , църква или училище , и да осъзнаят значението на тези актове .
Световния съюз Победители и губещи

Победители и губещи е най-добре играе в групи от по четирима играчи или повече и е предназначена да помогне на тийнейджърите да развият уважение към различните гледни точки и да обмислят какво те уважават за други. Използването на някои знаменитост списания , насърчават тийнейджърите да изрежете снимки на хора, които се възхищават и помисли " победители " в живота . След като всеки играч избира избор й , я насърчи да напиша това, което личността или черти на характера й се възхищава за това специално знаменитост . Повторете този процес , но този път има всеки играч изберете знаменитости те не зачитат или обмислят " губещи " и защо . След като всеки човек е направил , да събира снимките и да ги чете на глас , като същевременно се насърчава играчите да познае кой картина принадлежи към кой играч . Играчът с най-много двойки знаменитости с правилните играч печели . Насърчавайте всеки играч да коментира дали са съгласни или несъгласни , че знаменитост в въпрос е достоен за възхищение и защо . Целта на играта е да се помогне на учениците да уважават мнението на другите и да изразя това, което характеристики вдъхва респект в себе си . Световния съюз приликите и Uniquities

приликите и Uniquities е предназначена да помогне тийнейджъри се развиват по-добро разбиране и зачитане на многообразието . За да играете , образуват две групи от най-малко пет тийнейджъри и всеки отбор два листа празен лист хартия и химикалка . Нека всяка екип създаде списък на сходствата на всички в групата си , но да включва само прилики , които не са от физическо естество . Примери за това са братя и сестри със същото име или играчите , които споделят сходни интереси в музиката или цели в кариерата . Инструктирайте всеки отбор да изберете лице в тяхната група да прочете списъка на глас . Тогава са отборът повторете процеса , само че този път те трябва да се изброят отличителните разлики в рамките на тяхната група . Чрез изследване на приликите и разликите сред връстниците си , тийнейджъри са в състояние да се види, че всеки от нас споделя някои подобен опит , но също са много различни в други ways.and са в състояние по-добре да спазват уникални индивидуални вноски че разнообразието предоставя. Екипът, който е в състояние да излезе с най-много сходства и различия спечели предизвикателството . Световния съюз сайта

  • За много семейства учебната 2020-2021 беше всичко друго, но не и нормална - макар че, по ирония на съдбата, по-нормална от втората половина на учебната година 2019-2020. Но какво ще кажете за тази есен? Какво ще има Back to School 2021? Въпреки че не
  • Никога не е подходящо време за диагноза рак, но може да бъде особено трудно, когато имате малки деца вкъщи. Това е променяща живота диагноза в момент, когато нещата вече са вихрушка и родителите с рак се нуждаят от цялата помощ, която могат да получа
  • Въпроси и отговори:Живот след гимназия с LD Обвързани сте с колеж или се опитвате да получите своя GED? Научете за възможностите след гимназията. 1. Ще откажат ли колежите дъщеря ми заради часовете по LD? Прочетете отговора... 2. Аз съм на 17 го