Разумни Последствия за тийнейджъри , когато те не са отговорни

Teens мине през много между растящите хормони, училищната работа , работа на непълно работно време , социални задължения и извънкласни дейности . Понякога те не правят най-добрите решения , и това е вашата работа , за да ги дисциплинира и да ги научи да направят своя избор следващия път. Разумни последици Помогнете на вашия тийнейджър да се научи да бъде отговорен , като същевременно се запази връзката си с нея .
Природни Последствия

естествен резултат е този, който възниква в резултат на действията си тийнейджър . Понякога , отдаване под наем на природата да си свърши работата , след като тя не успява да бъде отговорен е подходящ начин да я научи да се направи по-добро решение, следващия път. Например , ако вашият тийнейджър решава да гледат телевизия , вместо да си върши домашна работа , тя трябва да обясни защо тя не го завърши на следващия ден или да вземе лошо качество , съветва да Iowa State University . Физически последици работят добре в ситуации , които няма да навредят на вашия тийнейджър или постави бъдещето си в опасност . Световния съюз Последователните Последствия

Ако вашият тийнейджър получава заземен за оставане извън края на една седмици , но през следващата седмица ви го пусна , тя се не се научим да отговаря . Последователни и разумни последствия са важни за отдаване под наем на вашия тийнейджър да знаете , че нарушаване на правилата ще доведе до едно и също нещо всеки път . Например , ако вашият тийнейджър губи телефонът й привилегии за следващия ден всеки път, когато е въвлечен текстови след светлини , тя няма да отнеме много време, за да разбере , че си безотговорност не е позволено . Се определят ясни правила за отговорност и последствията от тях , преди те да се получи, така вашия тийнейджър знае какво да очаква всеки момент . Световния съюз сайта положителни последствия

Много тийнейджъри реагират по-добре , за да награди от наказания . Ако дадете вашия тийнейджър положителни последствия , когато тя отговаря , че тя е много по-вероятно да искат да го поддържаме . Ако вашият тийнейджър идва в преди вечерен час всяка вечер в продължение на една седмица , я възнагради с удължен вечерен час през уикенда , така че тя може да видите филм тя е била искат да видят . Или , нека вашия тийнейджър да има допълнително компютъра или телефона време, ако тя завършва домашните си без напомняния от вас . Тази техника я кара да се чувстват положително за поведението й и я дава ценен стимул , който да отговаря , без да се бори , наказания или други конфликти в дома си . Световния съюз Task ориентирани Последствия

A задача ориентирани резултат е този, който привежда в последствие с конкретната липсата на отговорност . Като дете си носи последствията , тя е принудена да се помни, липсата й на отговорност всеки път . Например , ако вашият тийнейджър чупи вечерен час , тя трябва да дойде в час по-рано през следващите три нощи , подсказва James Lehman , MSW , с уебсайта дава възможност на родителите . След тези три нощи , ако тя продължава през , тя може да има нормална й вечерен час назад . Когато в резултат е пряко свързана с нарушението , вашия тийнейджър се учи да бъдем по-отговорни следващия път . Световния съюз сайта

Previous:

Next: