Ефектът на Visual Media върху социалното поведение на децата

Common Sense Media , в своята анкета 2012 г. относно деца , тийнейджъри и развлекателни медии , отбелязва, че децата прекарват повече време взаимодействие с медиите , отколкото с всяка друга дейност , освен за спане . Такова взаимодействие , което може да включва гледане на телевизия , играят на видео игри или сърфиране в интернет , се превърна в нормална , така че хората не осъзнават как ги влияния. Като майка , трябва да бъдат бдителни за вида на съдържанието , която достига до детето си чрез визуални медии . Излагането на визуалните медии могат да имат различни ефекти върху поведението си в обществото .
Агресивно поведение

Според Американската академия по педиатрия , синът ти може да се развие агресивно поведение , произтичащи от излагане на въздействието на медиите насилие чрез видео игри , телевизия новини или филми . Подобно поведение се развива след като копия нещата, които той вижда в различни визуални медии и си мисли, че насилието е подходящ отговор на предизвикателствата на живота . Тя дава на децата идеята, че светът е по-страшно или по-зъл , че тя изглежда да е . Световния съюз Повишена Fear

Според презентация през 2007 г. от Dale Kunkel , член на Американската психологична асоциация , деца , изложени на визуалните медии с насилствени сцени ще се плашат от станат жертва на насилие . Такива деца се избягват ситуации от реалния живот , подобни на една сцена в визуалните медии . Според Family Foundation Кайзер , степента, до която медийно съдържание плаши детето зависи от възрастта си . Например , 8 -годишни деца могат да се плашат , след гледане на програми със страшни герои , докато по-големите деца могат да се чувстват уплашени от сцени , изобразяващи природни бедствия или войни . Световния съюз сайта Насърчавайте Pro - социално поведение <Бразилски>

визуални медии изобразяваща образователно съдържание може да благоприятства просоциално поведение сред децата ви . Те могат да получат такова поведение чрез наблюдателната обучение , което включва обучение с гледане , запазване и възпроизвеждането на нечие поведение модел . В този случай , на визуалните медии предоставя възможност да се запознаят с различни култури и нови неща, които те никога не могат да намерят в заобикалящата ги среда . Например , детето ви може да се научи да споделя , помага на други или съпричастни чрез излагане на епизоди на Барни и приятели . Световния съюз насърчава толерантността

Вашето дете може да стане толерантни към хората от различни култури когато той гледа програма , показваща герои от различни етнически и расови групи взаимодействащи помежду си . Това е възможно чрез социално обучение , където хората придобиват социално поведение от гледане и копиране на действията на влиятелен модел . Портрет на една малцинствена група в положителна светлина от визуалните медии могат да намалят стереотипите на такива култури от децата гледат съдържанието . Например , гледане на Покахонтас може да причини уважително отношение на детето си към американските индианци . Световния съюз сайта

Previous:

Next: