Как да поощрите свободната игра

Спомняте ли се за изграждане на фортези в двора, качване на дървета, каране на колела или игра на „крий-скрий“? Спомняте ли се за облекло, правине на калтести пироги или пускане на ветрове? Ако си спомняте за игра без взрасно надзор, вероятно сте по-възрастни от 40 години. Изследванията показват, че такава неструктурирана игра е намаляла с 40 процента от 1970-те години насам. Свободната игра изчезва от животът на децата. Между плуване за 3-годишnici, домашно за 5-годишници, футбол за 6-годишници, поурочно реligioзно обучение, muzikални часове, репетиторство, пътуващи бейсбол отбори, отбори за скачане с въже, поурочна грижа, и двамата родители работят и много други дейности, организирани от възрастни – не остава много време в деня или уикенда за децата да играят. Въпреки това свободната игра е есенциална за учене и намаляване на стреса. Ето шест начина да предоставите възможности за децата да играят.

Инструкции

  1. Изградете фортези от одеяла. Няма нужда от фенски оборудване за свободна игра. Песочница, купа вода и няколко пръчка могат да доведат до часове от богати преживявания. Када с дървени блокове може да стане небоскреб или камион. Именно през свободната игра децата развиват въображение. Децата могат да се забавляват за часове в фортеза от одеяла, изградена в дневната.

  2. Организирайте игри на срещи. Уверете се, че детето ви има съигръци. Детето има нужда от възможности да асоциира с разнообразие от деца. Чрез игра децата придобиват социални умения. Например, вътрешено дете, което играе с по-изходящ съиграч, ще научи нови умения чрез наблюдение. Децата се ползват значително от подражване един на друг. Дете, което се бои да слезе поgliщината, по-радва ще последва съиграч, отколкото да отговори на насърчението на родител.

  3. Движете тела. Физическата активност е добра за децата. При качване на дърво, ритане на консерва или скачане в купка листа, детето не само усеща удоволствието от упражнението, но придобива груби и фини моторни умения, които го помагат да се чувства самонадеян и уверен. Всеки дете трябва да преживее удоволствието от качване на дървета, скачане в купки листа или ходене бос на тревата.

  4. Изследвайте широки отворени пространства. Навъншната игра развива различни умения от вътрешната. Навън детето може да скача, тича, бъде шумно и се калтее. Без значение дали детето тича и вика или седи тихо, като търси бранщици в тревата, всяка навъншна дейност му позволява радостта да следва свои капризи. При топло време децата могат да чапкат в водата; при студено време могат да виждат дишането си.

  5. Създайте игрива среда. Ако предоставите прости материали, децата ще открия удоволствието от творчеството. Кутия с пастели и купчина хартия, кутия с високи петели и стари шапки, дървени прибори и блокове, прости музикални инструменти като барабан или свистелка – всичко това възбужда интереса на децата. Играта е работата на детството, есенциална за менталното и физическо развитие и благополучие.

Previous:

Next: