• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Справяне с тревогата преди училище за гимназиалци

Страховете в гимназията

Справяне с тревогата преди училище за гимназиалци

Добре ли съм, за да вляза в отбора тази година? Достатъчно ли съм умен за AP биология? Този старши изглеждат толкова по-възрастни! Всеки година от гимназията носи нови грижи за вашия тийнейджър. Следвайте нашите предложения как да помогнете за по-лесно преодоляване на тези безпокойства.

Къде принадлежа?

Вашият тийнейджър е най-много безпокоен за принадлежност – намиране на група от подобномислени съученици, които да го приемат и наричат приятел. Тези безопасни гавани идат в много форми: спортни отбори, клубове, внеучебни дейности и приятелски кръгове.

Както може би спомняте от собствените си гимназиални години, всяко студентско тяло е раздробено на отделни клики – спортисти, гиков, нердове, готове, препи – и докато етикетите се променят с времето, натискът да се вписваш изглежда вечен. Насърчете детето си да следва внеучебни дейности базирано на собствените си интереси, любопитство и способности, а не на това дали дадено занятие ще му даде автоматично прием в клика.

Как изглеждам?

Какво носят децата и как изглеждат е много важно в гимназията, дори и в средното училище. Определени мода и брандове стават униформи за конкретни групи. Прически (и цветове), макияж, пирсинг и татуировки също дават на децата както индивидуална, така и групова идентичност.

Има значителен натиск върху момичетата да подчертават своята сексуалност по начина, по който се представят и комуникират. За момчетата, постигане на средна височина и достатъчно развито физическо изграждане до средата на тийнейджъра често се приравнява с техния мъжки принцип.

В особеност за майки и дъщери, саркастични или критични забележки за външния вид на момичето са poniжаващи, вредни и поставят ненужно напрежение на връзка, която може вече да е напрегната. Ако ви е подкупително да коментирате облеклото или прическата на дъщеря си, опитайте се да се оттеглите – и да извадите някои от собствените си гимназиални снимки. Освен че ще ви даде повод за добър смех, можете да използвате снимките за да започнете дискусия как вие двама сте се справяли с тревогите за външния вид. Снимките могат да бъдат ясно напомняне, че мама също се е борела с тези проблеми.

Добаста ли съм умен?

Един неразправен първокурсник ми каза: „Всичко започва да брои от първия курс. От тук нататък, ако грешиш леко, нито едно колеж няма да те иска.“ Този постоянна паника може да продължи до края на 11. клас, когато децата вярват, че техните бъдеща са решени. За много, приемът в колеж диктува дали имат вообще бъдеще.

Академичната конкуренция се нагореща в гимназията; учебният материал става измерено по-труден, домашният работен товар става много по-дълъг, учителите не хранят децата с лъжица. Провокацията е: „Добаста ли си умен, за да се справиш с всичко това, сам?“

Напомнете на тийнейджера си, че приемът в колеж се базира на много фактори. Децата, които се предизвикават с трудни курсове и се справят добре, са по-добри кандидати от студенти с по-високи оценки, но лесни класове. Оценките от 9. клас не са толкова релевантни като тези от по-късни години.

Уверете го, че уменията му за учене и изпити ще се подобрят. Насърчете го да дойде при вас, ако започне да се обърква или да се чувства превземан от учебния материал.

Бъдете в курса с конкретиката от курсовете и домашно. Не чакайте оценките от първи семестър, за да разберете как се справя академично. Кажете му, че ще направите всичко необходимо, за да помогнете за успех, включително да намерите репетитор, ако е необходимо.

Групов натиск

Какво ако ме поканят?

Няма съмнение, детето ви е чувало истории за деца, пушащи, вземащи дроги и пиейки в училище. Може би е дори виждала такова. Какво трябва да направи, ако види деца да пушат или вземат дроги в тоалетната или в дворището? Какво ако я поканят да се приключи? Това са въпроси под натиск, особено когато децата не искат да бъдат отхвърлени от никого или никаква група.

Вашият тийнейджър може би не изразява безпокойство за групов натиск да пуши, пие, взема дроги и има секс. Може да е на вас да инициирате тези дискусии. Можете да кажете: „Чувах истории за деца, пушащи в тоалетната в училище. Само това ли правят там?“

Какъвто и да е отговорът на детето ви на такъв въпрос, това е отваряне за дискусия за вашите правила и граници за тези поведения. Дискусията трябва да включва обосновката за правилата ви. Това не е момент просто да рецитирате стария лозунг „Просто кажи не“. Докато тийнейджърът си развива собствени вярвания и ценности за тези поведения, е жизненоважно да му предоставите своите.

Как да спря подигравките?

Първокурсниците често имат кошмари, че са натъпчвани в шкафовете си или намерено блъскани в коридорите от старши. Деца, отхвърлени от най-силните клики, се страхуват от бескрайните насмешки и обиди.

Ако детето ви е било по-ранно жертва на насилие или подигравки, може да бъде виждано като лесна жертва в гимназията. Оттегляне от социалния и внеучебният свят на училище или общо депресивно отношение могат да бъдат знаци, че е жертва на насилие или харсмент.

Уверете се, че знаете политиката на гимназията относно насилието над деца. Федерални и щатни закони изискват училищата да създадат писани политики и да прилагат добри намерени усилия за осигуряване на среда, свободна от всякакво харсмент за всички ученици.