• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Подобряване на уменията за управление на времето

Подобряване на уменията за управление на времето

ВЪПРОС:

Най-възрастният ни е 11-класник, който е трети в клас 650. Да, той се справя добре. Въпреки това неговите навици за учене и умения за управление на времето изглеждат ужасни! Започва домашното си - да речем - в 21 часа. или по-късно и остава до късно!! Рядко забравя задачи и става, готов за училище, като му се обаждам два-три пъти. Как можем да му помогнем да разбере необходимостта от записване на задачи и приоритизиране, както и да спи достатъчно, след като той все още е успешен въпреки своите скапани работни навици? Колежът ще бъде нова зора!!!

ОТГОВОР:

Гимназията е генерална репетиция за колежа. Колкото по-добре синът ви се е справил с всички аспекти на това преживяване, толкова по-подготвен ще бъде той за колеж. Посочете му, че успешният опит в колежа ще зависи не само от страхотните му академични умения. Той ще се сблъска с разделянето на времето си между работа в клас, извънкласни дейности, социални изисквания и евентуално работа. Говоренето със студент в колежа за важността на уменията за управление на времето може да бъде по-ефективно от всичко, което ще кажете.

Първата стъпка в подобряването на уменията за управление на времето на вашия син е да му дадете будилник и отговорността да става сутрин. Няма да е зле да споменем, че когато той стигне до колежа, съквартирантите му няма да се погрижат той да дойде на час навреме, както вие сте правили.

Всеки има оптимално време за учене. Вероятно синът ви е бухал; по-вероятно обаче той просто отлага работата си. Ако този навик продължи в колежа, това може да го постави в ситуации, в които да чака твърде късно, за да започне да учи за тестове. Един от най-лесните начини да премахнете този навик в зародиш е да се договорите с него за времето, в което домашното му трябва да бъде завършено всяка вечер. След като дойде това време, всички учебници и домашни трябва да бъдат прибрани, независимо дали е свършил или не. Това ще го научи как да управлява времето си за домашна работа, вместо да го губи, както смятате, че го е правил. Що се отнася до приоритизирането на работата му, можете да му предложите да започне с най-трудната или най-малко привлекателната задача, за да може да очаква с нетърпение да върши по-приятна работа. Освен това го помолете да използва тетрадка, за да изброи задачи за един месец, за да видите дали това не е по-ефективен начин да ги запомните. Въпреки че е важно да говорите със сина си за управлението на времето си, не забравяйте да го потупате по гърба за добрите му навици, като да носи домашното си вкъщи и рядко да забравя задача.