Как да получите вашето дете да се държат в училище

Никой родител не обича да получите писмо или телефонно обаждане от учителя им казва, че детето им се държи добре в клас .

Ако това е един непрекъснат проблем за вас , или ако тя е дори за първи път се занимават с такава ситуация , ето няколко неща, които можете да направите , за да се опита и да се промени ситуацията .
Инструкции услуги 1

Get Your Childs " страна на историята .

Ако това е първият път това се е случило и детето си е нормално добре възпитани , че е важно да се получи версия на историята на вашето дете . Понякога това е просто недоразумение . Веднъж , когато бях в трети клас , класа ми се случва училищна екскурзия . Класът е превъзбуден и учителят имаше трудности успокояване всеки надолу . В безсилие тя каза, че ако тя хвана някой да каже дума , че няма да бъде в състояние да продължи пътуването . И наистина ми приятел вдигна този момент , за да каже нещо за мен и когато се обърнах , за да й кажа да бъде спокоен , аз имам уловени . Аз накрая се налага да седя в друга класна стая , докато останалата част от класа продължи пътуването и получих известие, изпратено дома на майка ми за лошо държание , когато аз наистина не е направил нищо лошо . Така че грешки се случват .

2

уреди среща с учителя , на себе си и детето си .

Ако това е един непрекъснат проблем или престъплението се смята за доста сериозна , че е важно да се включи детето си в тази среща . Въпреки че много родители може да се изкуши да се срещне с учителя в частния , че е важно да се даде на детето си знам , че те са отговорни за собствените си действия . Той също е добър начин да се гарантира , че няма недоразумение . Учителят може да каже своята версия на историята , детето ви може да каже своята версия и бъдещите правила могат да бъдат договорени от всички.

Това може също така да е добра идея да се говори с детето си преди тази среща , за да могат подготви някакви въпроси или коментари, които биха могли да имат за учителя , както добре. Световния съюз 3

Настройване на дневна или седмична схема за докладване със своята учителка .

Можете да имате учителя пишете коментари в гърба на своите преносими компютри , или разпечатате своя собствена версия на форми , които казват нещо като " поведение на Джак в клас днес беше __ приемливи или неприемливи ___ " с възможност за още коментари . Това вероятно е най-добре да направите това само веднъж седмично
ако детето Ви само действа от време на време , но ако лошото им поведение се наблюдава често , може да се наложи учителката да направите това ежедневно . Учителят трябва да напише положителни коментари за дните, в които детето се държи , защото понякога положителен подкрепление е всичко , което е необходимо за едно дете да искате да променяте поведението си .

в дните, когато се получи лош доклад , там трябва да бъдат ясно разписани последствия . Например , не телевизионни , видео игри или ще излязат да играят с приятели на дните, които ще получат лоши доклади . Бъдете сигурни, че следваме точно тези наказания , ако искате тя да бъде ефективна . Тя може да бъде всичко, насърчаването им е необходима , за да почнем да се държим , ако знаят, че останалата част от деня си , ще бъде разрушен , когато се приберат у дома .

Трябва да спрете докладите , ако вашето дете започва да се държи отново да ги покажете, че сте са ги доверчив и има доверие в тях . Винаги можете да рестартирате докладите , ако проблемът се появява отново в бъдеще .

4

Обмислете поведението им у дома .

Възможно ли е да има едни и същи видове проблеми ги дисциплиниращи у дома ? Ако е така , може би е време да се направи преоценка си родителство план . Имат ли те задължения и отговорности у дома? Смятате ли разработи с наказания , за да ги показват последствията от своите действия ? Смятате ли да гарантират, че те се отнасят с теб по отношение ? Той може просто да е време, за да се променят правилата малко .

5

Разберете дали има и друг проблем .

Ако откриете , че нито една от горните опции работят ефикасно , тя може би е време да се види дали има и друг проблем, който може да обясни поведението на детето си . Например , възможно ли е , че работата училище е твърде трудно за тях и те се чувстват така, сякаш те са постоянно се бори ? Или може би точно обратното е вярно и работата е твърде лесно и те просто са отегчени .

разгледа и други въпроси . Дали са наличието на проблем с някоя от своите съученици или става чрез каквито и да било проблеми у дома , като например развод ? Понякога разиграването е техният начин да се опитва да се справи с продължаващ гняв или страх .

6

Говори с насоки съветник училище , главницата , или професионален консултант.

Може да бъде добра идея е да се говори с някой, който е виждал този вид поведение в други деца , тъй като те биха могли да имат ефективен метод , който ще работи , които не са сметнали за по своему . Също така е добра идея да има съветник на насоки училище и главницата участва , и всичко което може да се изработи стратегия заедно . Световния съюз сайта