Етапи на развитие на фини моторни умения при деца
Джойс Пауел и Чарлс А. Смит на уебсайта на Националната мрежа за грижа за деца обясняват, че въпреки че всяко дете е различно и се развива с свой темп, „експертите се съгласяват, че имат ‚нормални‘ знаци на развитие.“ Децата често постигат специфични умения до момента, в който достигнат определена възраст. Тези се наричат „развителни вехове“.
Развитието на фините моторни умения на децата се отнася за тяхната растяща способност да контролират малки движения на ръцете и пръстите, като подемане на обект, държане на лъжица или облекло.
Бебета 0 до 6 месеца
Новородените извършват рефлекс на хващане с предмети, поставени в техните ръце, но не ги задържат. Едномесечни бебета свързват кулака си с устата. На възраст от 2 месеца бебета задържат малък обект за няколко секунди, може би премествайки го към лицето си. Те гледат ръцете и пръстите си с интерес и правят ранни движения за простиране с ръцете си към играчките им. На 3 месеца бебета простират ръцете си към близки обекти. На тази възраст развитието на фини моторни умения позволява на бебете да хващат играчки твърдо и да опитват да ги сложат в устата си. Хващането вече е умишлено действие, а не рефлекс. На възраст от 4 до 5 месеца бебета вълнуват малки играчки, държани в ръцете си, а на 6 месеца бебета прехвърлят обекти от една ръка в другата.
Бебета 7 до 12 месеца
От 7 месеца нататък бебета бият и клатят играчките си, както и ги слагат в устата си. На този етап от развитието на децата, има използване на укажещия пръст и голяма пръст в „щипнателно“ движение. На 8 месеца те могат доброволно да отварят и затварят ръцете си, а до момента, в който бебетата са на 9 месеца, те се хранят сами с малки парченца храна. Други развителни вехове на тази възраст включват доброволно поставяне на ръцете заедно, сочване към обекти с укажещия пръст и игра на ръчни игри като „Пекабу“. От 10 месеца нататък бебетата започват да показват предпочитание за ръка и могат да строят малки кули от чашите си за натрупване или тухли. До момента, в който са на 12 месеца, бебетата могат да разбъркват с лъжица, да влагат форми в сортирач на форми и да държат молив, за да правят бележки на хартия.
Малки деца (1-3 години)
Фините моторни умения продължават да се развиват от 12 месеца нататък. Децата развиват твърд хват на ръка, който им позволява да наслаждават на широк обхват от играчки и дейности. До момента, в който децата са на 15 месеца, те наслаждават дейности като удряне на чукове в дъска за чукове или поставяне на парчета в пазъл с вмъкване. Други развителни вехове за деца на този етап включват способността да държат предмет в всяка ръка едновременно. Те също опитват да се облекат самостоятелно. До момента, в който децата са на 2 години, те могат да наваждат големи черелки на шнур и да правят контролирани бележки при рисуване или чертане. На този етап децата показват ясно предпочитание за ръка. Развитието на фини моторни умения позволява на децата да закопчават и разкопчават големи дъга и да използват нож и вилица, както и лъжица с нарастващ успех.
-
Когато 2-годишното ви дете хвърля истерика на игрището или просто не слуша, ли това ви кара да искате да викнете? Някои дни поведението на детето ви може да ви изтласка до лимита. Но е важно да останал спокойни и да си запазите хладнокровието. Въпре
-
Лятната почивка често означава нова няня. Независимо дали е някой, който може да осигури няколко уикенда за rendez-vous, човекът, който превозва децата до и от лагер, или пълно работно време няня, този летен помощник може да поддържа и вашата разсъдл
-
Не просто рециклирайте, упгрейдвайте! Като родители и няни, винаги сме на разглед за страхотни идеи за поделки за да правим с децата. Но не би било страхотно, ако са и екологични? Намерихме пет страхотни (и зелени!) идеи за поделки за деца от нашите





