Какви са визуално-пространствените умения?

Визуално мислене

Визуално-пространствените умения включват концептуализиране на физически форми. Формите могат да са двумерни или тримерни. Визуално-пространствените мислители могат да извлекат значително разбиране за една форма с относително малко информация, и същото важи за пространствени разстояния и отношения. Тези умения се прилагат в изобразителното изкуство и спорта. Визуално-пространственият интелект, например, е важен за баскетболисти, пилоти на кола и биляртисти.

Остра сензорна перцепция

Визуално-пространствените мислители често имат остра сензорна перцепция. техните усещания за слух, мирис, вкус и допир могат да са обострени, предоставяйки им изобилна информация за техния физически свят. Събирането на допълнителна информация може да бъде предимство – но може да бъде и превъзхищащо, да имаш умението да превеждаш повече от информацията на обкръжението в ползови стимули.

Интуиция

Докато лявохemisферните или линейните мислители изблицват в последователни задачи като логика и математика, визуално-пространствените мислители често имат това, което много наричат интуитивни умения. Те включват правене на когнитивни скокове от осезаемо несвързани неща. Не е необходимо да има логичен ред или обяснение за разбирането. Визуално-пространствените мислители често могат да свързват точки, за да говоря така, чрез интуиция.

Свързани личностни черти

Визуално-пространствените мислители обикновено могат да бъдат идентифицирани не само по когнитивните си умения, но и по личностните си черти. Фактически, личностните черти дори могат да бъдат по-добър индикатор. Пространствените мислители са изключително креативни, често даровени хора. Те са изключително любопитни, въпреки че могат да имат когнитивни дефицити в други области. Могат да имат социални трудности и да изглеждат дезорганизирани. Един от най-изразителните знаци за визуално-пространствените мислители е, че те често имат голямо труднотно с изглеждащо прости задачи, но извършват много сложни концептуални задачи с лекота.