Двигателни умения , за да помогне Boys с когнитивни Thinking

Родителите на момчетата знаят , че децата им често са пълни с енергия . Режисура , че енергията да се развиват както брутните и фини двигателни умения, помага на децата да се научат да мислят . Движението помага мозъците им да растат и да им дава нови идеи и начини за възприемане на света
Ранна детска възраст

A 2012 проучване в списание , " . Младенците и развитие , и quot; Намерени силна корелация между двигателните умения и познавателно развитие . Audrei F. Miquelote и нейният екип посетиха бебета , участващи в моторните поведение в домовете си на 9 -месечна възраст , а след това отново на 15-месечна възраст . Резултатите показват, че родителите могат да помогнат на способността на бебето си да мисли , като помага да го развиват двигателните умения . Меки блокове и други алчни играчки спомогне за разработване на фини двигателни умения . Голяма стая или надзор открит двор са добри места за обхождане , тръгвам си и да играят с големи топки за общи двигателни умения . Бебетата се учат да мислят и работят по тези ранни умения . Световния съюз фината моторика

фини двигателни умения са важни за развитието на познавателните способности . В " на мислене подходяща практика " на март 2010 онлайн оценка от екипа техническа и система за обучение в Университета на Централна Флорида , учители на малки деца, са инструктирани, че децата са мислене и планиране , докато те се научават да се изрежат фигури и се работи с глина . Колкото по-опитни те стават с ръцете си , толкова по- планирането и изпълнението на художествени проекти, те са способни . Ето защо, малки момчета , които работят на фини двигателни умения , като например рисуване , живопис и работа с глина са също се учат да мислят . Световния съюз сайта структурирана Movement

В книгата си " Movement Exploration за малки деца , и quot; Моли Съливан обсъжда различни неформални дейности за движение , за да се направи с децата . Дейности за движение учат двете двигателни умения и понятия , които са свързани с тях; по този начин, децата се учат да мислите, докато в клас движение . Имитирането на движение на учителя или друг ученик ги учи на нови двигателни умения; балансира; и способността да се следват указанията , спазват и да се повтаря . Игри за движение , които изискват имитация и повторение са добри за тялото и мозъка Световния съюз ранното юношество

Yong - Ju Kwon и нейния екип от педагози , докладване в проучване, озаглавено ".; ефект върху развитието на пропорционално разсъждение Skill на физически опит
и познавателни способности , свързани с префронталния лоб дейност , " работи с 56- осми клас момчета, които изобщо не демонстрираха някои видове мисловни умения . Те ги даде батерия от когнитивни тестове , след което се раздели групата на две. Half групата получи уроци по говорене , четене и писане . Другата група получи манипулативно уроци . Групата, която се използва моторни умения показаха забележително подобрение , когато тяхната способност за причина бе повторно изпитана; другата група не. Изглежда, че момчетата стават по-добри в мисленето , когато те използват моторни умения, движение и учение, което се отличава тях . Световния съюз сайта