• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Важността на менторстването на деца

Децата имат нужда от подкрепа, насоки и защита от по-възрастни хора поради своята относителна незрялост. Благодарение на общностни организации и училища, менторстването дава на деца с поведенчески проблеми възможност да научат много от инсайта на опитен човек. Менторираните деца са склонни да имат подобрено емоционално здраве, социални умения, знания и учебно представяне, според Националното партньорство за менторство. Родители, баби и дядови, по-големи братя и сестри или други близки по-възрастни лица могат да менторстват деца.

Психично здраве

Някои деца страдат от психични проблеми като депресия, стрес и тревога поради фактори, включващо насилие и пренебрежение. Тези проблеми създават бариери, като ниска самооценка и поведенчески предизвикателства, за участие, според екип изследователи, водени от Том Андерсън, който има магистърска степен в областта, докладващ в "Journal of the Canadian Academy of Child and Adolescent Psychiatry" през 2008 г. Такива деца са по-склонни да бъдат ангажирани в антисоциално поведение, като употреба на вещества и насилие. Чрез рекреативни менторски партньорства, менторите могат да помогнат на деца с психични проблеми да преживеят дългосрочна промяна, добавя Андерсън.

Социални умения

Добрите социални умения, като решаване на проблеми и комуникация, са жизненоважни за развиващите се деца. Социалните умения позволяват на децата да се изразяват свободно, да комуникират асертивно с други хора, да образуват здрави отношения с връстници и да изследват средата си. Въпреки това, децата, които може да са преживели злотоיחס, може да не са толкова социално компетентни колкото нормално развиващите се връстници, съобщава Science Daily в статия от август 2010 г. Менторите могат да помогнат на тези деца да изградят умения в решаване на проблеми, формиране на здрави отношения и избягване на съюзнически натиск.

Учебно представяне

От време на време, децата имат нужда от някого да ги насърчава, мотивира и насочва. Като ментор, можете да продължите с това чрез експониране им на множество ресурси, които помагат на децата да разберат важността на образованието. Такива деца са склонни да постигнат по-високи учебни резултати и да се държат морално, съобщава Ребекка ВандерМойлен в Education.com. Менторираните деца са по-малко склонни да се ангажират в поведение, което би негативно засегнало образованието, добавя ВандерМойлен. Такова поведение включва пропусване на училище и употреба на вещества.

Рол моделиране

Освен добро учебно представяне, децата трябва да учат аспекти на живота като например как да станат отговорни родители. Като ментор, можете да действате като позитивен рол модел и да насочите младите уми подходящо. Децата са по-склонни да се обърнат към негативни рол модели, като известни личности и аспекти на поп културата, когато нямат близки лица, които високо ценят. Това може да има неблагоприятни ефекти в живота на дете, ако не намери позитивни рол модели, за да противопостави на лошите примери, изобразени в медиите, според Сьюзан Бозак, която има магистърска степен и е автор, говорител и основател на Legacy Project, "проект за учене и социална иновация", пишещ на уебсайта на организацията.