Как да разширите лексикона на детето: 8 ефективни стратегии
Знанието на думи е жизнен компонент на езиково развитие и, според Scholastic, децата с обширен лексикон могат да мислят и изразяват по-дълбоко и да учат по-бързо от тези с по-малък лексикон. Можете да забележите експлозия от нови думи у детето си между 2 и 3 години, но детето не е стигнало там само. Чрез предоставяне на възможности за учене на нови думи, разширявате лексикона на детето и неговата способност да чете, пише и комуникира.
Необходими материали
- Книги
Инструкции
- Четете на детето си. Не само че четенето гласно позволява време за свързване родител-дете, но въвежда лексикон в контекст на герои и история. Образователен консултант д-р Елайн МакЕуан-Адкинс, пишеща за BabyCenter, препоръчва да дискутирате историята и да посочвате нови думи по време на четене.
- Водете ежедневи разговори с детето си. Д-р Сюзън Канизарес, специалист по езиково и грамотностно развитие, пишеща за Scholastic, предлага „мислещи гласно“ подход, по време на който говорите с детето за това, което носите или правите.
- Етикетирайте всичко. Ако сте в магазин с детето, наричайте обектите на рафте или играйте „Аз виждам“, за да опита детето да нарича обектите, които виждате двама. Наричайте частите на тялото и обяснете как ги използвате – този трик споделя нов лексикон и дава смисъл на думите.
- Използвайте разнообразие от прилагателни за описване на неща. Вместо винаги да ползвате общи термини като „добро“ или „красиво“, използвайте описателни цветове или по-специфични думи като „упорито“ или „чудесно“. (На български: „упорито“ -> „упорито“? по-добре „вежливо“ или „чудесно“).
- Въвеждайте нови думи в познат контекст с детето си. Напр. детето може да знае думата „бей“ (beat) като бейте яйца в купа, но въведете думата „смесител“ (whisk) като алтернатива, казвайки: „Смесвам яйцата в тази купа.“
- Не се bojте да използвате „големи“ думи. Малко дете може да не разбере веднага значението, но колкото повече я използвате в контекст, толкова по-добре ще разбере какво означава. Вместо „Тази тиква е голяма“, кажете „Тази тиква е гигантска“.
- Насърчете детето да говори за деня си или да разкаже история. Давайки на детето да говори, давате шанс да упражни нови думи.
- Насърчете детето да чете, щом придобие тази способност. Децата, които четат, склонно имат голям лексикон, защото са въведени в нови думи. Насърчете детето да записва непознати думи по време на четене и да ги търси в речник по-късно.
Previous:Как да помогнете на децата да направят Коледни подаръци за роднини: идеи и материали
Next:Как да помогнете на първокласника си да стане по-добър писател
-
Каква е болест на Осгуд-Шлатер? Болезнь на Осгуд-Шлатер (ОСД) е отдъхване и раздразнение на растежната плоча на върха на глезната кост. Растежната плоча е слой хрящ близо до края на кост, където повечето от растежа на костта се случва. Тя е по-слаба -
Прескачане от майчино мляко или формула към твърда храна и в крайна сметка към маса храна е вълнуващо време. Но е и малко объркващо, защото няма едно-правило-за-високо, когато става въпрос за етапите на бебешка храна. Докато едно дете може щастливо д -
Сензорните дейности за малки деца и предучилищnici предоставят забавни, образователни и уникални начини за малките деца да научат за света около тях. И добра новина за родителите и грижовниците е, че има милион начини да се предостави това сензорно и
