• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

9 вида игра за развитие и растеж на децата

Децата могат да останат ангажирани с различни видове игра, стимулирайки развитието на мозъка и уменията им. Предпочитанията могат да варират за всяко дете, но когато става въпрос за забавна дейност и игра, те са готови да изследват и изживяват. Играта може да бъде всяка организирана или неорганизирана дейност, която е приятна или вълнуваща за децата. Всички видове игри, включително игра с топка, поведение на супергерой или просто пробване на дрехи на братя и сестри, могат да насърчат процеса на обучение и развитието на мозъка на детето.

Прочетете, за да разберете различните видове игри за деца и тяхното значение и ползи.

Защо играта е важна за развитието на детето?

Децата обикновено научават нови неща и изграждат социални отношения, като участват в различни видове игра. Може да помогне за упражняване на уменията на детето за решаване на проблеми, способности за поемане на риск, креативност, разрешаване на конфликти, ефективна комуникация и сътрудничество.

Играта може също да повлияе на различни академични умения, свързани с математика, наука, език и четене. Тъй като играта засяга множество атрибути, детето може да изпита физическо, интелектуално и социално развитие чрез игра. Освен това играта отпуска детето и укрепва мускулите му.

Следват ефектите от играта върху ключови области от развитието на детето.

• Развитие на груби двигателни умения: Децата учат двигателни умения, включително баланс, движение и повдигане на предмети. Физическите игри им помагат да останат активни и здрави и да укрепват костите и мускулите си, докато пораснат.

• Развитие на фините двигателни умения: Още от прохождането определени игри като сортиране, мъниста и т.н. могат да помогнат за настройването на по-фините движения на пръстите на детето.

• Интелектуално развитие: Играта подобрява разсъжденията, паметта и мисленето на децата. Интересното е, че малките деца на възраст между две и три години могат да се научат да идентифицират форми и размери, да броят и да подобряват въображението си, докато играят.

• Социално развитие: Децата развиват личността си и стават независими, докато играят. Това може да повлияе положително на социалните им взаимодействия. Освен това те се научават да се грижат и стават социални или приятелски настроени.

Игровите дейности не трябва да са за по-дълъг период от време. Множество кратки времена на игра, разпределени през деня, също могат да бъдат полезни. Освен това, ако като родител не можете да прекарвате време с детето си, може да му позволите да ви помага с домакински задължения, като почистване. Може да бъде игрив начин да научите малкото си на някои основни умения.

Различни типове игра

Има различни видове игра, в зависимост от начина, по който детето я играе. Повечето деца предпочитат вид игра на определена възраст. Следват различните видове игра и техните предимства.

1. Незаета игра

Бебетата обикновено изпитват този тип игра. Изглежда по-малко като пиеса, а повече като експеримент. Бебетата са почти неподвижни и дейностите им изглеждат по-малко интегрирани или организирани. Например, може да видите как бебета просто правят много движения с ръце и крака.

Предимства:

• В този тип игра бебетата изследват материалните материали около тях и откриват как работи тялото им.

• Те също се научават да манипулират предмети около себе си и да се самоконтролират. Помага им да се подготвят за бъдещи изследвания.

2. Самотна игра

Този етап се среща при малки деца често между две и три години. В самотната игра те се занимават със самозабавление и не изискват участието на никого. Те също може да не забележат други малки деца. Родителите може да се тревожат за самоизолацията на детето си, но това е съвсем нормално. Няколко примера за самотна игра е, когато малко дете е само и прелиства книга, играе с комплекти Лего или решава пъзел.

Предимства: 

• Подготвя ги да играят с другите в бъдеще, но най-важното ги прави самодостатъчни.

• Когато децата играят самостоятелно, те упражняват своите двигателни и интелектуални умения.

3. Игра на наблюдател

По време на игра на наблюдатели детето действа като зрител и наблюдава играта на други деца, вместо да участва. Това е нормален етап от развитието на детето и не означава непременно, че детето се колебае и се страхува да се ангажира с другите.

Предимства: 

• Като гледат, те научават за други деца, използването на материали и социалното взаимодействие между хората.

• Те научават нови начини да изследват света и да манипулират обекти, като наблюдават другите.

4. Паралелна игра

Това е, когато децата играят близо едно до друго, но не се ангажират един с друг. По време на паралелна игра те се научават да играят, без да се безпокоят или засягат един друг. Пример е, когато две деца играят със съответните си колички, но без да взаимодействат едно с друго.

Децата могат да се опитат да се наблюдават и копират взаимно от любопитство. Друг пример е, когато дете се приближава до група деца, избира играчка и започва да играе само, без да говори или да взаимодейства с другите.

Предимства: 

• Изглежда по-скоро като загряване, тоест, те мълчаливо научават за различни начини за ангажиране или взаимодействие с другите.

• Този тип игра също им помага да практикуват новите си умения.

5. Асоциативна игра

Това е първата стъпка към това да се научите да се забавлявате с другите. По време на асоциативната игра детето проявява интерес да извършва същите дейности или да използва същите играчки като другите, но без да взаимодейства с други деца. Например деца, които играят на една и съща пързалка на детската площадка, но всяко изпълнява различна дейност, като плъзгане, катерене или скачане.

Предимства: 

• Това им позволява да практикуват това, което са наблюдавали в игра на наблюдател и паралелна игра.

• Той полага основата за развитието на нови комуникационни и социални умения за общуване с възрастни и деца.

6. Кооперативна игра

По време на съвместна игра децата се научават да координират и да си сътрудничат с другите. Те се интересуват не само от дейността, но и от децата, участващи в дейността. Тъй като детето все още се учи да се социализира, може да е трудно за него да споделят с готовност, да се редуват, да преговарят и да правят компромиси при контрола. Следователно този тип игра включва конфликт, което е съвсем нормално. Например, ако група деца строят нещо с градивни блокове, те може постоянно да имат конфликт относно разположението на блоковете.

Предимства: 

• Помага им да наблюдават и да се научат как да решават проблеми, да разрешават конфликти и да работят в екип.

• Тя ги учи да създават групови цели или да задават правила за игра.

7. Цифрова игра

Има различни форми на технологии, които предлагат добро съдържание с голям обхват на ангажираност и обучение за децата. Въпреки че дигиталната игра, включително видеоигрите, има ограничения по отношение на физическата активност, тя осигурява когнитивна стимулация, когато се използва правилно и под ръководството на родителите.

Предимства: 

• Той създава ново ниво на взаимодействие и отличително изживяване при обучение.

• Подобрява дигиталната грамотност и ИТ уменията. Също така може да подобри ученето и академичното представяне.

8. Активна игра

То включва физическото движение на децата и може да се проведе на закрито или на открито. Може да включва спорт и дейности като футбол, писта с препятствия и дърпане на въже. Активната игра може да помогне на детето да признае собствените си ограничения и да упражнява уменията, научени в други видове игра. Детето може също да упражнява и упражнява своите груби двигателни умения.

Предимства: 

• Подобрява постоянството, постоянството и продължителността на вниманието. Освен това ги кара да свикнат с щастието от победата и разочарованието от загубата.

• Този тип игра подобрява здравословната конкуренция сред децата.

• Тази форма на игра е най-благоприятна за повишаване на издръжливостта и физическото здраве на детето.

9. Творческа игра

Тя включва използването на детското въображение, креативност и изобретателски идеи. Може също така да осигури изход за мислите и израженията на детето. Творческата игра се състои от няколко художествени дейности, като рисуване, танци, пеене и актьорско майсторство.

Предимства: 

• Вдъхновява децата да бъдат иновативни и да мислят нестандартно.

• Може да мотивира децата да преследват своите интереси. Това може да доведе до бъдещи изобретатели и иноватори.

Играта е от съществено значение за цялостния растеж и развитие на детето. По този начин родителите трябва да включат децата си в подходящи за възрастта им игри и дейности от най-ранна възраст. Всяко дете преминава през различни етапи на игра, където предпочита да се отдаде на определени видове игра. Следователно, разберете техните нужди от развитие и им осигурете благоприятна среда. Помогнете им да изследват света около тях и да вземат решения, без да им налагате вашите очаквания. Ако имате някакви притеснения относно способностите за учене на вашето дете, консултирайте се с вашия педиатър.