Divergentné myslenie – 9 účinných spôsobov, ako rozvíjať kreativitu vášho dieťaťa

Príklady | Konvergentné vs divergentné myslenie | Prečo je divergentné myslenie dôležité | Prečo je dôležité aj konvergentné myslenie | Ako pomôcť deťom zlepšiť divergentné myslenie

Čo je divergentné myslenie?

Divergentné myslenie je štýl myslenia, ktorý generuje celý rad alternatívnych riešení alebo nápadov na problém, ktorý má viacero odpovedí. Hoci sa to nerovná kreativite, divergentné myslenie sa často používa ako indikátor kreativity jednotlivca.

Tento štýl myslenia je nebinárny a má viac bádateľský charakter. Divergentné myslenie (navrhnuté J. P. Guilfordom) sa niekedy označuje ako laterálne myslenie (navrhnuté Edwardom de Bonom).

Kreativita sa bežne hodnotí prostredníctvom testov divergentného myslenia, pretože divergentné myslenie je hmatateľnou kvalitou, ktorú možno kvantifikovať a vyhodnotiť. Verí, že vymýšľanie viacerých nových nápadov je tvorivý proces, ktorý často vedie k jedinečným riešeniam a kreatívnym nápadom, pričom obe sú charakteristickými znakmi kreativity. Ide teda o jeden z najviac skúmaných aspektov kreativity.

Príklady odlišného myslenia

Jedným z príkladov divergentného myslenia je použitie kancelárskej sponky. Väčšina ľudí dokáže prísť s 10 až 15 použitiami kancelárskej sponky, ale rozdielny mysliteľ môže prísť s mnohými ďalšími – viac ako 200 rôznymi nápadmi!

Ďalším príkladom, ktorý demonštruje odlišný myšlienkový proces, je brainstorming. V relácii sa spontánnym a plynulým spôsobom vytvára zoznam možných riešení problému s otvoreným koncom. Cieľom je vytvoriť čo najviac nápadov na konkrétnu tému. V tomto jednoduchom procese sa neočakávané spojenia často nájdu v krátkom čase.

Konvergentné vs. divergentné myslenie

Opakom divergentného myslenia je konvergentné myslenie. Ak divergentné myslenie je o tvorivých riešeniach konkrétneho problému, konvergentné myslenie je o vyhodnotení problému a nájdení jedinej správnej odpovede.

Zjednodušene povedané, základný matematický problém (napr. 1+1=2) je úloha konvergentného myslenia. Postupujte podľa logických krokov v matematike, aby ste dospeli k jedinej odpovedi.

Naproti tomu niektoré matematické slovné úlohy vyžadujú, aby ste zvážili rôzne aspekty problému alebo dodatočné riešenia pomocou divergentného myslenia.

Aby naše deti uspeli v škole, musia mať konvergentné aj divergentné myslenie.

Prečo je divergentné myslenie dôležité

Väčšina z najväčších a najúspešnejších mysliteľov na svete sa musela zapojiť do vysokej úrovne divergentného myslenia. Divergencia myslenia je spôsob, akým sa nachádzajú inovatívne riešenia, ako sa naráža na vedecké objavy a ako sa riešia zložité problémy.

Kreativita je ľudská schopnosť alebo zručnosť vymyslieť niečo nové a jedinečné.

Deti, ktoré dosahujú vysoké skóre v testoch divergentného myslenia, majú tendenciu prísť s jedinečnejšími nápadmi. Sú lepší v kreatívnom riešení problémov hľadaním originálnych riešení na dosiahnutie cieľov a viac inklinujú k hodnotiacemu mysleniu na vyššej úrovni.

Štúdie zistili, že individuálne rozdiely v divergentnom myslení sú dôležitým faktorom pri určovaní, či človek bude kreatívnym riešením problémov bez ohľadu na inteligenciu a odbornosť osoby.

Divergentné myslenie je určite niečo, v čom chceme, aby naše deti boli dobré.

Prečo je dôležité aj konvergentné myslenie

Napriek priaznivému postoju spoločnosti ku kreativite by sa nemali opustiť stratégie konvergentného myslenia.

Inovátori sa spoliehajú na divergentné myslenie pri vytváraní skvelých nápadov a konvergentné myslenie pri hodnotení praktickosti nápadov.

Kreativita nie je len o divergentnom myslení. Prístup konvergentného myslenia je tiež dôležitým aspektom kreativity. Aby bol človek efektívne kreatívny, potrebuje oba typy myslenia.

Ako pomôcť deťom rozvíjať divergentné myslenie

Ak myslíte na svoje malé deti, možno si uvedomíte, že v mnohých ohľadoch sú prirodzene rozdielne myslenie. Väčšina detí je vrodená tvorivosť.

Deti sa vo veľmi vysokej miere zapájajú do tvorivého myslenia. V ranom veku je imaginatívna hra dominantným typom hry, do ktorej sa zapájajú. 98 % škôlkarov sa zapája do „geniálnych“ úrovní divergentného myslenia. Keď však budú mať 8 až 10 rokov, toto číslo klesne na približne 50 %.

Pravdepodobne ste si všimli, že vo vašom vlastnom živote je vaša kreatívna výkonnosť a schopnosť divergentného myslenia relatívne nízka.

Koniec koncov, veľká časť života v dospelosti je o štruktúre, vymýšľaní konkrétnych riešení problémov a myslení v čiernobielych pojmoch. Čím sme starší, máme tendenciu stratiť toto nepripravené myslenie.

Dobrou správou je, že existujú veci, ktoré môžu rodičia urobiť, aby pomohli svojim deťom zlepšiť ich kreativitu. Tu je niekoľko tipov, ktoré pomôžu vášmu dieťaťu rozvíjať odlišné myšlienky.

Pýtajte sa otvorené otázky

Opýtajte sa svojho dieťaťa otvorené otázky.

V školskom prostredí sú študenti často inštruovaní, aby našli jednu správnu odpoveď na problém. Toto sa nazýva uzavretý problém. Uzavreté problémy neumožňujú odlišné nápady.

Na druhej strane, problémy s otvoreným koncom možno riešiť mnohými rôznymi spôsobmi. Podporujú myslenie z rôznych perspektív, ktoré umožňujú rozvíjať kreatívne riešenia kombinovaním predtým získaných vedomostí.

Podpora predstieranej sociálnej hry

V predstieranej hre deti predvádzajú fantázie alebo predstierané scenáre. Vymýšľajú a hrajú príbehy, ktoré nie sú skutočné. Môže sa vykonávať samostatne alebo v skupinách.

Predstieranie v ranom detstve je spojené s kreativitou a odlišným myslením, ale iba v sociálnom prostredí, kde sa hra odohráva v skupine. Preto povzbudzujte svoje dieťa, aby sa hralo v skupinovom prostredí, aby ste podporili divergentné myslenie.

Nevyžadujte slepú poslušnosť

Predpokladajme, že vaše dieťa nájde v parku niekoľko špinavých kameňov a požiada ich, aby ich vzalo domov. Prvá vec, ktorú si možno pomyslíte, je, že sú príliš špinavé a nechcete ich mať doma.

Vaše dieťa však môže vidieť veci úplne inak. Keď dostanú príležitosť, môžu ich namaľovať, aby vytvorili skaly pre domácich miláčikov, postavili skalku, ozdobili dvor atď.

Ak budú trvať na prinesení kameňov domov, môžete byť naštvaní na ich nedodržiavanie.

Kreativita a poslušnosť sú často v rozpore.

Deti s tvorivými osobnosťami často dospelí neocenia. Kreatívni myslitelia sú zvyčajne hraví, tvrdohlaví, emocionálni, otvorení a možno ich odradiť a považovať ich za rušivých.

Keď svojim deťom nariaďujeme slepú poslušnosť, učíme ich prijímať len jedno riešenie, to, ktoré schválili ich rodičia, čo je protiklad divergentného myslenia.

Aby si naše deti rozvinuli schopnosti odlišného myslenia, musíme im dať slobodu objavovať svet podľa svojich predstáv, kedykoľvek je to bezpečné.

Naučte sa, ako správne spochybňovať predpoklady

Kreatívni ľudia sú schopní spochybňovať domnienky a spochybňovať normu.

V mnohých ohľadoch je našou úlohou naučiť naše deti myslieť organizovaným a konzistentným spôsobom. Chceme, aby počúvali a dodržiavali pokyny. Chceme, aby napríklad rozumeli pravidlám riešenia matematických úloh a tomu, ako správne vyslovovať slová, keď sa učia čítať.

Ale ak chcete vo svojich deťoch pestovať „nepripravený“ typ myslenia, dovoľte im spochybňovať predpoklady a zdokonaľovať svoje schopnosti kritického myslenia. Schopnosť spochybňovať normu nielenže podporuje rozdielne myslenie, ale tiež učí deti, ako analyzovať problémy.

Nevyžadovať slepú poslušnosť však neznamená povzbudzovať vzdor. Deti musia tiež poslúchať, keď je to potrebné, napríklad v situáciách týkajúcich sa bezpečnosti alebo zdravia.

Naučte sa druhý jazyk

Učenie sa druhého jazyka v prvých rokoch môže pomôcť podporiť rozdielne myslenie.

Štúdie zistili, že deti, ktoré sa na základnej škole učia druhý jazyk, majú flexibilnejšie a rozdielnejšie myslenie ako deti, ktoré hovoria iba jedným jazykom.

Humor a veselá hudba na vytvorenie šťastia

Výskum zistil, že pozitívna nálada podporuje divergentné myslenie, zatiaľ čo negatívna nálada ho brzdí.

Takže počúvanie veselej hudby alebo ponorenie sa do humorného prostredia je spojené s väčšou kreativitou v zmysle divergentného myslenia.

Meditácia

Ďalším spôsobom, ako podporiť rozdielne myslenie týkajúce sa emocionálneho stavu človeka, je meditácia. Zistilo sa, že meditácia, bežne používaná v budhistických meditačných praktikách, zlepšuje skóre nálady a tým zvyšuje divergentné myslenie.

Trénujte improvizáciu

Improvizácia (improvizácia) je akt spontánneho generovania nápadov na mieste bez toho, aby bolo potrebné vopred plánovať alebo dolaďovať. Zistilo sa, že improvizácia silne súvisí s odlišnými myšlienkami.

Deti môžu trénovať improvizáciu mnohými spôsobmi.

Možnosti improvizácie pre deti zahŕňajú verbálne hry, ktoré vyžadujú, aby spontánne vymýšľali nové slová, improvizačné divadlo, improvizačné tanečné kurzy a umelecké projekty bez scenára.

Doprajte si dostatočný spánok

Nedostatok spánku – dokonca aj krátkodobý, ako napríklad jedna noc – môže brániť našej schopnosti myslieť divergentne. Dobre odpočinuté telo a myseľ sú nevyhnutné na vymýšľanie flexibilných stratégií a vytváranie originálnych nápadov.

Vedci zistili, že strata spánku nepriaznivo ovplyvňuje úlohy divergentného myslenia, ale nie úlohy konvergentného myslenia.

Záverečné myšlienky o divergentnom myslení

Všetci chceme, aby naše deti boli úspešné v škole aj keď sa vydajú do sveta. Byť silným laterálnym mysliteľom je rozhodujúce pre úspech našich detí. Ako rodičia sa naše inštinkty často snažia prinútiť naše deti, aby mysleli lineárnejšie, organizovanejšie. Ale ak si uvedomíme, že vrodené divergentné myslenie našich detí je darom a prínosom, môžeme ho začať pestovať a povzbudzovať naše deti, aby sa stali kreatívnymi mysliteľmi.