• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Spill for Teens å undervise Respekt

Nøkkelen til å undervise ungdom til å respektere seg selv og andre er å nærme seg temaet på en måte som holder oppmerksomheten deres . Respekt bygging spill er utmerket verktøy for å oppmuntre positiv atferd , særlig når de blir spilt som en gruppe . Mange respekt bygging spill tilbyr ekstra fordeler, blant annet økende tillit , kommunikasjon utvikling og en forbedring i oppførsel .
TheTrust Fall

Stiftelsen Fall spillet er best spilles med en gruppe på minst tre spillere og lærer tenåringer verdien av tillit til andre og den respekten som resulterer fra å være i stand til å gjøre det. For å spille , står en spiller rett opp og lukker øynene . Uten å la henne få vite hvem det er , en av de to gjenværende spillerne tar hans plass bak henne . Hun oppfordret til å falle bakover , i tillit til at den andre spilleren vil fange henne når hun faller . Etterpå spillerne bytter plass og prosessen gjentas . Etter at alle spillerne har hatt muligheten til å være Faller og catcher, hver av partene aksjer med gruppen hva de følte da de falt og hvordan de var i stand til å være sikker på at den andre spilleren ville fange dem . Ved ferdigstillelse av spillet , elevene er i bedre stand til å forstå betydningen av det faktum at de var i stand til å stole på sine medspillere og hvorfor det å kunne stole på at andre som har omsorg for dem er viktig . Dette bidrar til å formidle en ny følelse av respekt for de som er klarert for å ta vare på dem , slik som lærere , foreldre og andre personer av myndighet.
Mine Feltet

Mine Field er en tillit bygge spillet som oppmuntrer positiv kommunikasjon og respekt for andre lagkamerater . Mine Feltet arbeider med grupper av ulike størrelser , men spillere bør være minst 12 år for å fullt ut forstå detaljene i spillet . Å spille, sette opp " miner " hele spilleområdet . Plast kjegler eller bowlingkjegler fungere godt . Pair spillere i grupper på to . I hver gruppe , bør en spiller ha bind for øynene og ikke lov til å snakke . Den andre spilleren har lov til å se og snakke , men er forbudt fra å komme inn spillefeltet. Målet med spillet er å få hvert bind for øynene spiller gjennom " miner " uten å slå dem over, kun ved hjelp av partnerens verbale kommandoer. Det laget som gjør det gjennom gruven først vinner hver runde . Målet med spillet er å hjelpe tenåringer utvikle en følelse av respekt for de som bistår dem i deres dag - til-dag liv , enten det er hjemme, kirke eller skole , og å innse betydningen av disse handlingene .

Vinnere og tapere

Vinnere og tapere er best spilt i grupper på fire spillere eller mer, og er utformet for å hjelpe tenåringer utvikle en respekt for ulike syn og å vurdere hva de respekterer om andre. Ved hjelp av noen kjendisblader , oppfordrer tenåringer til å klippe ut bilder av mennesker de beundrer og vurdere "vinnerne" i livet . Når hver spiller velger hennes valg , oppmuntre henne til å skrive hva personlighet eller karaktertrekk hun beundrer om den aktuelle kjendis . Gjenta prosessen , men denne gangen har hver spiller velger kjendiser de ikke respekterer eller vurdere "tapere" og hvorfor . Når hver person er gjort, samle bildene og lese dem høyt , samtidig oppmuntre spillerne til å gjette hvilket bilde som tilhører hvilken spiller. Spilleren som par flest kjendiser med de rette spilleren vinner . Oppmuntre hver spiller å kommentere om de er enig eller uenig i at kjendis i spørsmålet er beundringsverdig og hvorfor . Målet med spillet er å hjelpe elevene til å respektere andres synspunkter og å uttrykke hvilke egenskaper inspirere respekt i seg selv .
Bilder fellestrekk og Uniquities

fellestrekk og Uniquities er utviklet for å hjelpe tenåringer utvikle en bedre forståelse og respekt for mangfold. For å spille , danne to grupper på minst fem tenåringer og gi hvert lag to ark med blankt papir og en penn . Har hvert lag lage en liste over likhetene til alle i sin gruppe, men bare inkludere likheter som ikke er fysisk i naturen . Eksempler er søsken med samme navn eller spillere som deler samme interesser i musikk eller karrieremål. Instruere hvert lag for å velge en person i sin gruppe for å lese listen høyt. Da har teamet gjenta prosessen , men denne gangen de skal liste de karakteristiske forskjeller innen sin gruppe . Ved å undersøke likheter og forskjeller blant sine jevnaldrende, tenåringer er i stand til å se at hver av oss dele noen lignende erfaringer , men er også svært forskjellige i andre ways.and er i stand til å bedre respektere de unike individuelle bidrag at mangfold gir. Det laget som er i stand til å komme opp med flest likheter og forskjeller vinner utfordringen.